Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічні аспекти агресивної поведінки дітей у молодшому шкільному віці

Реферат Психологічні аспекти агресивної поведінки дітей у молодшому шкільному віці





не вміють поводитися на людях. p align="justify"> При попустітельском стилі виховання, особливо, коли потурання супроводжується відкритою неприязню, дитини ніщо не утримує від того, щоб дати волю своїм самим руйнівним імпульсам.

Діти демократичних батьків адаптовані найкраще. У порівнянні з іншими дітьми вони більш впевнені в собі, повністю себе контролюють і соціально компетентні. З часом у цих дітей розвивається висока самооцінка, а в школі вони вчаться набагато краще, ніж діти, виховані батьками з іншими стилями поведінки (Шіпіцин 2004). p align="justify"> І.А. Фурманов виділяє цілий ряд стилів сімейного виховання, які сприяють становленню агресивної поведінки у дітей:

. Авторитарна гиперпротекция. При цьому стилі сімейного виховання батьки приділяють дитині багато часу і уваги, проте не надають йому емоційної підтримки, ігнорують його потреби в спілкуванні з батьками і часто використовують покарання як основний метод виховання. p align="justify">. Обмежуюча гиперпротекция. Батьки приділяють дитині достатньо багато часу, сил і уваги, однак при цьому пред'являють до нього надзвичайно високі вимоги, часто не відповідають реальним можливостям. На дитину перекладаються непосильні турботи і В«недитячаВ» відповідальність, що загрожує дитині невротичними зривами. При такому підході до виховання у дитини може формуватися не тільки агресивність, але і реакції емансипації, які проявляються у відкритому непослуху, грубості, ігноруванні конвенціональних норм. p align="justify">. Поблажлива гиперпротекция. Діти під пильним невпинним наглядом і надмірним нав'язуванням батьківської волі в усьому: у виборі одягу, предметах розваг, друзів. При такому вихованні домінуючою емоцією є образа на оточуючих за те, що іншим В«все дозволеноВ», і, як наслідок цього, - бунт проти батьківського засилля, прагнення до конфронтації з іншими людьми. p align="justify">. Прихована гипопротекция з жорстоким поводженням відрізняється повного усунення батьків від вирішення проблем виховання, байдужим і байдужим ставленням до потреб дитини, його інтересам і потребам, емоційною холодністю. До дитини пред'являються непомірні вимоги і суворі покарання за невиконання обов'язків, непослух і непокору. Це виховання обумовлює гострі афективні реакції, що характеризуються відкритим проявом агресії, виразом гніву і дратівливості. p align="justify">. Жорстока гипопротекция характерна для сімей з повною відстороненістю батьків від процесу виховання дитини. За найменшу провину або непослух дитина суворо карається. У родині існує атмосфера деспотизму і тиранії з боку батьків. У результаті у дітей можуть формуватися жорстокість і озлобленість. p align="justify">. Емоційне відкидання. Такий стиль виховання характеризується емоційним відкиданням дитини, байдужістю і холодністю з боку батьків, коли дитина відчуває, що їм обтяжене. При цьому можливі дві моделі виховання:

а) дитини пред'я...


Назад | сторінка 7 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості сімейного виховання дитини молодшого шкільного віку з синдромом ...
  • Реферат на тему: Агресівність дитини дошкільного віку як наслідок стилю батьківського вихова ...
  • Реферат на тему: Роль сімейного виховання у формуванні особистості дитини
  • Реферат на тему: Вплив сімейного виховання на Розвиток здібностей дитини
  • Реферат на тему: Вплив типів сімейного виховання на особистісний розвиток дитини