на група людей) в один і той же час. При цьому експериментальної є група, на яку надав вплив експериментальний фактор, контрольної - де цього впливу не було. p align="justify"> У послідовному експерименті контрольна група відсутня. Одна і та ж група є контрольною до вступу експериментального чинника і як експериментальної після того, як цей фактор зробив (або міг би надати) передбачуваний вплив. br/>
2.2 Моделі експерименту
Існує кілька моделей експерименту: Бездоганний експеримент - нездійсненне на практиці модель експерименту, використовувана психологами-експериментаторами як еталон. В експериментальну психологію даний термін ввів Роберт Готтсданкер, автор відомої книги В«Основи психологічного експериментуВ», який вважав, що використання подібного зразка для порівняння призведе до більш ефективного вдосконалення експериментальних методик і виявленню можливих помилок у плануванні та проведенні психологічного експерименту. p align="justify"> Випадковий експеримент (випадкове випробування, випадковий досвід) - математична модель відповідного реального експерименту, результат якого неможливо точно передбачити. Математична модель повинна задовольняти вимогам: вона повинна бути адекватна і адекватно описувати експеримент; повинна бути визначена сукупність безлічі спостережуваних результатів у рамках розглянутої математичної моделі при строго певних фіксованих початкових даних, що описуються в рамках математичної моделі; повинна існувати принципова можливість здійснення експерименту з випадковим результатом наскільки угодне кількість разів при незмінних вхідних даних; має бути доведено вимога або апріорі прийнята гіпотеза про стохастичною стійкості відносної частоти для будь-якого спостережуваного результату, визначеного в рамках математичної моделі.
Висновки
Більшість сучасних методів психології, немислимі без експериментального дослідження.
Від вибору типу і моделі психологічного експерименту залежить тривалість його проведення, його складність, вірогідність і валідність результатів, отриманих в процесі.
При виборі типу експерименту слід керуватися наявністю певних ресурсів у дослідника; можливості (або неможливості) повторного його проведення; завдань, які ставить перед собою експериментатор і результатів, які він хоче отримати.
експериментальний наука психологія модель
Література
1. Готтсданкер Р. Основи психологічного експерименту: Учеб. посібник. Пер. з англ. - М.: Изд-во Моск. ун-ту, 1982. - 464 с.
. Дружинін В.М. Експериментальна психологія - СПб: В«ПітерВ», 2000. - 320 с.
. Кемпбелл Д. Моделі експериментів у соціальній психології та ...
