укість меншість ще не дуже добре вивчено, та й упередження проти ліворукості не зжиті. Крім того, ліворукі люди змушені жити в праворукому світі, писати вони, звичайно, можуть і лівою рукою, але все інше - від дверної ручки до найскладніших верстатів - майже у всіх країнах в основному для праворуких. Тому не можна виключити постійно діючий Декстре-стрес - стрес праворукой середовища. Це середовище, в якій ліворукі люди змушені жити, а значить, вони знаходяться в менш сприятливих, ніж праворукі, умовах існування. І хоча зараз вже ніхто не вважає, що вправою лівої руки можна досягти незвичайних успіхів: поліпшення моралі, припинення нервових хвороб і величезного підвищення духовної діяльності людини, - зберігаються прихильники двох крайніх поглядів. Перші таки вважають, що у ліворуких знижені розумові здібності, інші, навпаки, відстоюють їх винятковість, талановитість, нестандартність. Є й третя точка зору, що зв'язує особливості ліворуких і праворуких з функціональною спеціалізацією домінантної (ведучого) півкулі мозку - лівого у праворуких і правого у ліворуких, в популярній літературі навіть з'явився термін В«лівопівкульні дітиВ», В«правопівкульні дітиВ». Варто виділити і четверту точку зору: її прихильники заперечують відмінність між ліворукими і праворукими на тій підставі, що індивідуальне розмаїття в організації діяльності та вищих психічних функцій у ліворуких перекриває групові відмінності. p align="justify"> Доктор А.А.Капустін у своїй роботі В«Дитяча ліворукість і проблемне виховання лівої рукиВ» (1924 р.), досліджуючи ліворуких в неврологічній клініці, наводить дані про те, що з 44 ліворуких 7-17 років четверо мають обдарованість вище середнього рівня, двадцять сім - середню обдарованість, семеро - обдарованість нижче середнього рівня і один виявився розумово відсталим. Ці дані зовсім не дають підстави для висновку, який зробив А.А.Капустін: В«Серед лівшів можуть бути діти цілком нормальні у всіх відносинах, тобто володіти хорошим фізичним розвитком і високим ступенем обдарованості, але найчастіше (приблизно в Вѕ випадків) лівша все-таки дегенерат В».
Багато дослідників відзначають високий відсоток ліворуких серед дітей, що страждають неврозами, затримками і порушеннями розвитку. Особливо часто зустрічаються у ліворуких дітей порушення мовного розвитку. Серед ліворуких відзначено високий відсоток дітей, що мають комплексні порушення письма і читання. Це дійсно так, але важливо зрозуміти, що є основою подібних порушень, і з'ясувати, чи не є і ліворукість, і порушення мови, і труднощі листи результатом якогось загального порушення в розвитку дитини. p align="justify"> Англійська дослідниця М.Аннет із співробітниками вивчала сильно ліворуких, сильно праворуких дітей та дітей з невираженим левшеством і правшество 5-11 років у початкових школах Великобританії. Вони зіставляли силу домінування провідної руки з мовними здібностями...
