шкодити обговоренню спірної проблеми, стати причиною серйозних помилок. Ф. Бекон говорив: «Суперечки недоречні там, де ми розходимося в засадах, в самих поняттях і навіть формах доказів». Таким чином, наявність загального поля аргументації є необхідною умовою конструктивного спору. Для його вироблення існує певний алгоритм: з'ясування мети (стратегія спору) і предмета спору, встановлення пункту розбіжності.
Суперечка буде успішним лише за умови, що чітко виділені його цілі і предмет. Цілі ведення спору можуть бути розділені на конструктивні і деструктивні (конфліктні).
До конструктивних цілям ведення суперечки відносяться:
§ бажання обговорити всі можливі варіанти вирішення проблеми;
§ бажання виробити колективну думку, позицію з обговорюваного питання;
§ прагнення привернути до проблеми більше зацікавлених і компетентних осіб;
§ оцінити можливих однодумців і супротивників.
При конструктивної стратегії учасники суперечки прагнуть знайти істину, зрозуміти позиції, точку зору і оцінити докази опонента. Вони намагаються діяти коректно, міркувати об'єктивно, будучи зацікавленими, насамперед не в своїй перемозі, а в правді та в обговорюваному предметі.
Деструктивні цілі, навпаки, відрізняє бажання:
§ розколоти учасників суперечки на непримиренні групи;
§ завести рішення проблеми в тупик;
§ використовувати свідомо неправдиву інформацію, яка може по вести суперечку по помилковому шляху;
§ розгромити, дискредитувати опозицію.
При конфліктної стратегії основна мета сперечаються - власна перемога і поразка опонента. При цьому учасники спору використовують коректні і некоректні аргументи, різні виверти, в тому числі завідомо неправдиві і неперевірені факти, підтасовані статистичні дані. Конфліктна стратегія, як правило, веде до розриву відносин між сперечаються.
Цілі спору в чистому вигляді, як правило, не виявляються, а можуть реалізовуватися в самих різних поєднаннях.
З'ясувати предмет спору - це значить визначити проблему (тему), яка підлягає обговоренню шляхом обміну думками. Важливо, щоб учасники суперечки завжди ясно уявляли собі, що ж є предметом їх розбіжностей. Для цього людині необхідно чітко і ясно сформулювати, в чому він не згоден з опонентом і чітко сформулювати свою точку зору, тобто уточнити пункти розбіжності. Для того щоб не втратити предмет спору, не піти в сторону від вирішення основного питання, щоб обговорення спірної проблеми було плідним і результативним, учасники суперечки повинні добре знати його предмет, розбиратися в поставлених завданнях, бути ерудованими і компетентними. Тут необхідно дотримуватися важливе правило - не випускати з виду основних положень, через які ведеться суперечка, не втрачати предмета спору в запалі полемічних міркуванні.
Таким чином, вироблення спільного поля аргументації дозволяє спорящим говорити на одній мові.
не маловажним умовою, що впливає на сприятливий результат суперечки, є поведінка учасників спору, їх манера дискутувати мають велике значення і, звичайно, впливають на успіх обговорення. Знання і розуміння особливостей манери сперечатися, вмі...
