valign=top>
Горлінскій Софія
4
2
5
4
1
3
19
Ільченко Денис
3
2
7
6
3
4
28
Іонова Віра
3
2
10
6
3
6
30
Шилін Іван
2
2
7
5
2
4
22
Шпак Сергій
3
2
6
4
1
3
19
Критерії обстеження трудових навичок у дітей старшого дошкільного віку (Додаток).
Таблиця 8 - Результати
Низький рівень (до 10 балів)
Середній рівень (від 11 до 27 балів)
Високий рівень (від 28 до 37 балів)
0
4
2
Висновок:
1. У дітей непогано сформовані трудові навички та вміння. Діти з задоволенням виконують доручення дорослих, відповідально підходять до виконання обов'язків чергових.
2. У старшій групі у дітей формуються навички різноманітних видів ручної праці: вишивка, шиття, бісероплетіння, робота з природним і викидними матеріалом і т.д.
2.2 Діагностика працьовитості в різних видах чергувань
За дітьми проведено спостереження у процесі чергування по їдальні, ігровому куточка, куточка природи. Для цього на кожен вид чергування ми призначили по два людини. Проводилася зміна видів чергувань кожні два дні, і разом з дітьми оцінювали якість роботи, тобто формували самооцінку.
У ході цього дослідження ми визначали:
- чи хочуть діти чергувати, і чи відбивається їх бажання в реальному процесі роботи;
- які їхні мотиви, характер поведінки у процесі чергування: ухиляються чи від чергування;
- чи добре чергують тільки при контролі з боку вихователя, дітей;
- чи добре працюють під час чергувань за призначенням вихователя;
- чи добре чергують, чи виконують роботу поза чергування, чи допомагають іншим.
Отримані дані зафіксували у вигляді таблиці 9.
Таблиця 9 - Діагностика працьовитості в процесі чергувань
Ім'я
Вид діяльності
Чергування по їдальні
Чергування в ігровому куточку
Чергування в куточку природи
Воробйова Валерія
Б
Б
А
Горлінскій Софія
А
Б
А
Ільченко Денис
В
Б
Б
Іонова Віра
В
В
В
Шилін Іван
Б
Б
Б
Шпак Сергій
Б
А
А
Аналізуючи ставлення дітей до чергування, визначимо, до якої групи відноситься дитина:
Група А (низький рівень) - діти чергують недбало, охоче передають свої обов'язки іншим, відмовляються від чергування, забувають про нього, не доводять справу до кінця, вважають, що порядок - справа помічника вихователя, інших дітей.
Група Б (нижче середнього) - відношення до чергування нестій...
