овна сім'я може бути залучена в програму сімейної терапії та навчальних тренінгів, метою яких є поліпшення спілкування між членами неповної сім'ї та рішення прихованих проблем, які виявляються в кризовій ситуації.
Проблемно-орієнтована модель соціальної роботи спрямована на вирішення конкретних практичних завдань, заявлених і визнаних неповною сім'єю, тобто в центрі цієї моделі знаходитися вимога, щоб професіонали, які надають допомогу, концентрували зусилля на тій проблемі, яка усвідомлена неповною сім'єю і над якою дана сім'я готова працювати. Проблемно-орієнтована модель заснована на тому, що в певних умовах більшість проблем матері (батька) можуть вирішити, або зменшити їх гостроту самостійно [13, C.168-169]. Таким чином, у соціальній роботі є кілька форм надання допомоги членам неповної сім'ї, які мають різний часовий характер і включають в себе відмінні один від одного методи допомоги.
Слід пам'ятати, що втручання в сімейне життя (навіть при необхідності допомоги сім'ї) можливе лише тоді, коли соціальний працівник має достовірну інформацію, а сім'я добровільне на це бажання. В умовах низької мотивації звернення неповних сімей за допомогою необхідно застосування такої форми соціальної роботи як соціальний патронаж.
Л.С Алексєєва пише, що соціальний патронаж являє собою відвідування неповної сім'ї на дому з діагностичними, контрольними, адаптаційно-реабілітаційними цілями. Він дозволяє встановити і підтримати тривалі зв'язку з неповною сім'єю, своєчасно виявляти її проблемні ситуації, надаючи негайну допомогу. Патронаж дає можливість спостерігати неповну сім'ю в її природних умовах, що дозволити отримати більше інформації.
Залежно від соціального неблагополуччя сім'ї виділяють наступні види патронажу:
екстрений - здійснюється, коли потрібне негайне втручання в ситуацію сім'ї, і вона відвідується стільки разів, скільки необхідно для вирішення проблеми (зазвичай 3 - 4 рази на тиждень);
терміновий - здійснюється в менш небезпечних для сім'ї ситуаціях (зустріч соціального пе педагога з сім'єю організовується 2 - 3 рази на тиждень);
звичайний - здійснюється при активності самого клієнта, коли проблема вимагає від соціального педагога коригуючого направляючого сприяння, і відвідування сім'ї зводяться до одного разу на тиждень.
контрольний - здійснюється, коли в сім'ї стабільна обстановка. Відвідування зводяться до одного разу на місяць.
Патронаж неповних сімей здійснюється за такими напрямами:
інформаційно-аналітичне, пов'язане з ідентифікацією та фіксацією ситуації в сім'ї як важкою або небезпечною;
пряме втручання в ситуацію;
висновок соціальною службою договору про співпрацю і його планування;
безпосередня підтримка клієнта патронату (патронатного виховання);
контроль, оцінка і завершення роботи з сім'єю [14, C.23].
Отже, патронаж - особлива форма по роботі з неповною сім'єю, що має кілька стадій, необхідна для надання більш ефективної допомоги фахівцями. Патронаж застосовується лише в частині випадків при роботі з неповною сім'єю.
Таким чином, робота з неповною сім'єю має різні форми, а від ступеня мотивації зверненн...
