робіт із проблеми конфлікту навряд чи набереться з десяток інший публікацій, у центрі яких стояла б проблема конфліктів між батьками і дітьми. Вона, як правило, вивчається в контексті більш великих досліджень; сімейних відносин (В. Шуман), вікових криз (І. Кон), впливу подружніх конфліктів на розвиток дітей (А. Ушатіков, А. Співаковська) та ін Однак неможливо знайти таку родину, де б були відсутні конфлікти між батьками і дітьми. Навіть у благополучних родинах у більш ніж 30% випадків відзначаються конфліктні взаємини (з погляду підлітка) з обома батьками (І. Горьковая).
Сутність психологічного змісту поняття В«проблемна сім'яВ» традиційно має як широке, так і вузьке тлумачення в спеціальній літературі. У вузькому значенні цього поняття В«Проблемної сім'їВ» називаються ті сім'ї, які не здатні продуктивно вирішувати завдання розвитку на тій чи іншій стадії життєвого циклу сім'ї. Наприклад, до проблемним сім'ям у цьому випадку можна віднести молоду сім'ю, що не решівшую завдання диференціації від батьківської родини, не разрешившую конфлікти між особистими і кооперативними споживачами. Сюди ж можна віднести сім'ю з маленькою дитиною, в якій подружжя не здатні освоїти і погодити нові ролі батька і матері, і т.д.
У широкому значенні цього поняття в В«проблемний типВ» сімей включаються ще й такі типи сімей.
Дисфункціональна сім'я - сім'я, погано або взагалі не виконує основні сімейні функції. Термін В«ДисфункциональнаяВ» сім'я використовується також для характеристики такої сімейної системи, яка є причиною дисфункционального, дезадаптованої поведінки одного або кількох членів сім'ї.
Неблагополучна сім'я - сім'я, що характеризується низьким станом психологічного комфорту всередині сімейного простору. Така сім'я не задовольняє повністю або частково потреби членів сім'ї в емоційній підтримці, почутті безпеки, відчутті цінності і значущості свого В«ЯВ», емоційному теплі і любові.
Таким чином, до В«ПроблемнимВ» сім'ям віднести всі сім'ї з порушенням функціонування, що володіють низьким потенціалом для вирішення завдань розвитку на тій чи іншій стадії свого життєвого циклу, що не забезпечують особистісного зростання кожного зі своїх членів.
Доцільно виділити такі типи проблемних сімей:
В· сім'я з хворою дитиною (психічно або соматично);
В· сім'я з порушенням внутрісімейній комунікації;
В· дисгармонійний союз;
В· сім'я в розлученні;
В· неповний сім'я;
В· сім'я алкоголіків;
В· повторний шлюб.
Чому ж виникають конфлікти між батьками і дітьми? Крім загальних причин, які продукують конфліктність взаємин людей, що розглянуті вище, виділяють психологічні фактори конфліктів у взаємодії батьків і дітей.
1. Тип внутрішньосімейних відносин. Виділяють гармонічний і дисгармонійний типи сімейних відносин. У гармонійної родині встановлюється рухлива рівновага, що виявляється в оформленні психологічних ролей кожного члена родини, формуванні сімейного В«МиВ», здатності членів родини дозволяти протиріччя.
Одним з підходів до визначенню проблемної сім'ї є роботи відомого вітчизняного психолога А. Спиваковской. Вона виділяє особливі типи так званих В«Дисгармонійних сімейних союзівВ», підкреслюючи, що складність здобуття подружньої та батьківської гармонії полягає в тому, що кожна з психологічних закономірностей, що визначають подружнє і батьківське поведінка, містить внутрішню конфліктність і суперечність.
Дисгармонія родини - це негативний характер подружніх відносин, що виражається в конфліктній взаємодії подружжя. Рівень психологічної напруги в такій родині має тенденцію до наростання, приводячи до невротичних реакцій її членів, виникненню почуття постійного занепокоєння в дітей.
2. Деструктивність сімейного виховання. Виділяють наступні риси деструктивних типів виховання:
• розбіжності членів родини з питань виховання;
• суперечливість, непослідовність, неадекватність;
• опіка і заборони в багатьох сферах життя дітей;
• підвищені вимоги до дітей, часте застосування погроз, засуджень.
До проблемних сім'ям можна віднести сім'ю з психічно і соматично хворою дитиною. Народження хворого дитини може бути деструктивним чинником, який порушує звичне функціонування сім'ї і в кінцевому підсумку призводить до трансформації її структури. Найчастіше ця трансформація виражається у розпаді подружньої підсистеми, коли батько, не витримавши нервово-психічного та фізичного навантаження, виникає у зв'язку з особливим доглядом та вихованням дитини-інваліда, йде з сім'ї. Однак хвороба дитини може виступати в ролі фактора, стабілізуючого сімейну систему, оскільки подружжя не В«дозволяютьВ» собі подружні відносини і пред'являти один одному претензії як чоловікові і дружині в присутності хворого дитини. Сім'я...
