ні в цьому тексті граммеми дійсного способу - форми майбутнього часу, що позначають можливі, ймовірні події. Саме ці їхні значення актуалізуються в контексті:  
  Хвилина - і вітер, метнувшись, 
  У візерунках розвіє листи, 
  Хвилина - і серце, прокинувшись, 
  Побачить, що це не ти ... 
   У вірші «Хвилина», таким чином, панують граматичні засоби, що виражають значення бажаності і можливості; реальний же часовий план гранично розмитий. Граматичні засоби корелюють з лексичними засобами, розвиваючими образи тіні і сну. Таке використання лексичних засобів, збагачених додатковими «приростами сенсу», і граматичних форм, які одержують у художньому цілому вмотивованість, служить способом поглиблення і розгортання ліричної теми неможливого. Хвилина, як і мить, уподібнюється сну. 
 . Всі елементи тексту взаємопов'язані, а його рівні виявляють або можуть виявляти ізоморфізм. Так, на думку Р. Якобсона, суміжні одиниці художнього тексту зазвичай виявляють семантичне схожість. Поетична мова «проектує принцип еквівалентності з осі селекції на вісь комбінації» [10, с. 204]. Еквівалентність служить одним з найважливіших способів побудови художнього тексту: вона виявляється в повторах, що визначають зв'язність тексту, що залучають читача до його форми, концентруючи в ньому додаткові смисли і розкривають ізоморфізм різних рівнів. Розглянемо, наприклад, текст, в якому відносини еквівалентності «оголені», - вірш поета «першої хвилі» російської еміграції І. Чиннов «Так, пречудесно, прегарний, распрелестно ...»: 
   Так, пречудесно, прегарний, распрелестно, 
  Разудівітельно, развосхітітельно, 
  Разобаятельно, разобольстітельно, 
  Не говори, що разочаровательно. 
				
				
				
				
			  Але як же з тим, що за вітром розвіяно, 
  розламали, розбите, розбазарено, 
  Розорене, на дрібниці розміняли, 
  Розгромлено, розтоптане, розчавлене? 
  Так, як же з тим, кого під корінь різали, 
  З тим, у кого розстріляні батьки, 
  Кого розтерли, під горіх обробили, 
  Роздягнули і роззули, образився? 
   У тексті вірша безліч слів з приставкою раз-, визначальне і звукові повтори, об'єднуючі строфи; псевдочлененію при цьому піддаються і нероздільні слова (розорене). Дериваційний (словотвірний) повтор поєднується з синтаксичним і власне морфологічним: у кожній строфі повторюються певні граматичні форми, наприклад, короткі пасивні дієприкметники у другій. Повторювана приставка раз-реалізує різні значення: а) «високий ступінь якості», б) «розповсюдження, поділ»; в) «результативність»; г) «інтенсивність дії». Ці значення і зближуються, і протиставляються один одному: перша строфа на цій підставі вступає в діалог з наступними. Контраст значень приставок підтримується семантичним контрастом коренів. 
  В результаті текст організовує семантична опозиція «прекрасне (« чудова »життя) - знищення». Вона доповнюється протиставленням «неузуальние емотивні слова (развосхітітел'но та ін), почасти стилизующие солодкаво міщанську мова, - узуальние дієслова різної стилістичного забарвлення».