єї ж статі, переважно у хлопчиків, що створює проблеми в спілкуванні з однолітками і невпевненість в собі;
конфліктні відносини між батьками в сім'ї;
психічні травми типу переляку, що загострюють вікову чутливість дітей до тих чи інших страхам;
психічне зараження страхами в процесі спілкування з однолітками і дорослими.
. Навіяні страхи
Батьки, близькі, вихователі, які мимоволі іноді занадто емоційно, попереджають дитини про небезпеку, часто навіть не звернувши уваги на те, що його налякало більше: сама ситуація або реакція на неї дорослого. В результаті дитина сприймає тільки другу частину фраз: «Обережно! Машина! »,« Не ходи - впадеш »,« Не бери - обпечешся »,« Не гладь - вкусить ». Дитині поки ще не ясно, чим йому це загрожує, але він уже ясно відчуває тривогу, і природно, що у нього виникає реакція страху, який може закріпитися і поширитися на вихідні ситуації. Такі страхи можуть зафіксуватися на все життя. Звичайно, коли дитина виросте, страх притупиться, але не зникне! Діти тривожних мам, готових у всьому навколо бачити потенційну небезпеку для свого малюка, виростають надобережна і боязкими.
. Надмірна опіка
Дитячі страхи породжує і надмірна батьківська опіка. Дитині необхідно давати більше особистого простору в пізнанні навколишнього світу, давати йому можливість пробувати і помилятися.
. Байдужість і неувага
Байдужість і неувага до дитини породжує не менше дитячих страхів, ніж надмірна опіка. Це відбувається особливо часто в сім'ях, де дитині «не чекали» і не були до нього готові. Або чекали хлопчика, а народилася дівчинка (і навпаки). Наданий собі, позбавлений емоційного прийняття, дитина багато чого розуміє не так, а багато чого не розуміє взагалі. Він починає боятися всього підряд, оскільки живе в світі, який сам собі нафантазував. А як інакше, якщо «кинутий» дитина цілими днями дивився мультики і грав один, представляючи самі різні ситуації, напівреальні - напівказкові? Він не навчився спілкуватися з іншими дітьми і дорослими. Добре ще, якщо йому дасть цей досвід відвідування дитячого садка . Якщо ж дитина «домашній», то він і школи буде боятися, оскільки психологічно абсолютно до неї не готовий.
. Неблагополучна обстановка в сім'ї
Джерелом страхів може стати неблагополучна обстановка в сім'ї. Під такою обстановкою подразумеваются конфлікти між родичами на очах у дітей. Неповна сім'я також є фактором ризику виникнення страхів у дитини. Особливо сильна тривожність виникає у дітей, що виросли в атмосфері недовіри, емоційної холодності і відчуження між навколишніми. Наприклад, така ситуація складається перед розлученням, коли батьки тільки формально разом, а емоційно вони один одному чужі. Або в неповній сім'ї, де дитину виховують мати і бабуся, які досі з'ясовують відносини один з одним.
. «Неправильне» поведінку батьків.
Ще одне джерело страхів безпосередньо пов'язаний з тим, як батьки поводяться з дитиною. Якщо ми частенько кричимо на дитину, а він не в змозі зрозуміти свою провину, поступово в його душі зароджується ворожість до нас. Оскільки йому хотілося б продовжувати нас любити, він «переносить» свій страх на інших людей, предмети або ситуації. Страх невідповідності теж закладається з раннього дитинства. Нерідко батьки, самі того не помічаючи, з кращих спонукань переконуваним дитині думку про те, що він не такий, яким повинен бути. Оскільки батьківський авторитет для дитини - істина в останній інстанції, він починає щосили прагнути до «досконалості». Але ж дитина може бути абсолютно не таким, яким нам хотілося б його бачити! І тоді він намагається підлаштовуватися під наш ідеал, втрачаючи власну індивідуальність, відмовляючись від себе. Він постійно боїться не догодити нам, розчарувати нас. Йому починає здаватися, що він гірший всіх навколо. Він перестає проявляти ініціативу, вважає себе негідним любові, у всіх неприємностях звинувачує себе. В результаті дитина поступово втрачає інтерес до життя.
. «Страшні» казки
Страхи приходять до нас з казок. Вже там неодмінно є якщо не вовк, то Баба Яга, а якщо не Баба Яга, то Кощій Безсмертний. Для маленьких дітей все одушевлено і все реально, тому й страхи їх також дуже реальні, навіть якщо пов'язані з міфічними істотами. «Страшні» розповіді дорослих теж вселяють дітям страхи. Марно говорити дитині, що в його кімнаті немає монстрів. Найбільше, у що він повірить, - в те, що монстри сховаються, як тільки ви ввійдете в кімнату або як тільки буде включений світло. Так що краще не читати дітям на ніч страшних казок, а для особливо вразливих дітей підбирати казки, найменш травмуючі їхню психіку, в яких немає моторошн...
