віці експресивна агресія може виражатися в залякуванні навколишній. Найпоширеніший прийом - це хід (мітинги) підліткових угруповань. Підлітки збираються разом, щоб здаватися сильніше.
Фізична агресія - це пряме застосування сили для нанесення морального і фізичного збитку супротивникові. А. Басс виділяє кілька видів фізичної агресії. Це «фізична - активна - пряма» агресія, яка виражається в нанесенні іншій людині ударів, побиття або пораненні за допомогою зброї. «Фізична - активна - непряма» - це застосування сили через посередників. У якості посередників можуть не тільки люди, але і предмети (міни, капкани). «Фізична - пасивна - пряма» - це прагнення фізично не дозволити іншій людині досягти бажаної мети або зайнятися бажаної діяльністю (бойкот, сидяча демонстрація). І нарешті, «фізична - пасивна - непряма» - це відмова від виконання необхідних завдань (наприклад, відмова від виконання зобов'язань).
Таким чином, можна стверджувати, що дана класифікація має широке прикладне значення. З її допомогою можна розібрати і охарактеризувати будь агресивний акт. Наприклад, учень, після поганої оцінки за контрольну виходить з кабінету начальника ламає швабру, перевертає відро для сміття - непряма спонтанна фізична гетероагрессія. Але як пояснити зв'язок між індивідуальними особливостями і чиненими діями?
Л.М. Семенюк («Психологічні особливості агресивної поведінки підлітків і умови його корекції») наводить дані про вікову динаміку форм агресивності. 10-11 річні підлітки більш схильні до фізичної агресії (50% вибірки), у той час як 14-15 літні до вербальної (75% групи). Чи означає це, що 10-11 річні підлітки агресивніше інших? Мені здається, що більш часте прояв фізичної агресії ще не говорить про те, що рівень агресивності цих підлітків вище, ніж у інших. У кожному особистість поєднуються безліч особливостей і особистісних рис характеру. Знайти взаємозв'язок між цими рисами і особенностями агресивність не представляється можливим у повному обсязі [18].
2. Характеристика дитячо-батьківських відносин
У багатьох сім'ях дитячо-батьківські відносини стають справжньою больовою точкою: батьки часто скаржаться на проблеми з дітьми. Але ж від того, наскільки успішно батьки вирішують проблеми виховання дітей у сім'ї, в кінцевому рахунку, залежить наскільки батьки і діти щасливі, і чи приносить їм задоволення спілкування один з одним.
У цьому розділі я пропоную вашій увазі мої статті, в яких я в загальних рисах кажу про ефективні прийомах виховання дітей у сім'ї. Звичайно ж я описала далеко не всі проблеми дитячо-батьківських відносин, з якими я працюю. Але сподіваюся, що наведена інформація дасть вам загальне уявлення про пропонований мною на консультаціях методі, що дозволяє виправити помилки виховання і який називається виховання без покарання або виховання дітей з використанням природних і логічних наслідків.
Виховання без покарання. Виховання дітей з використанням природних і логічних наслідків їх поведінки. На жаль, наш батьківський досвід довів, що виховання дітей у сім'ї за допомогою крику, критики, умовлянь, читання нотацій і повчань не дає бажаного результату. Тілесні і фізичні покарання дітей роблять їх поведінку тільки гірше [30].
Дитина-провокатор. Моя дитина доводить мене до сказу. У моїй консультативної практиці я часто чую від батьків: «Моя дитина так погано поводиться, що доводить мене до сказу», «Часом я готова вбити свою дитину», «Я доходжу до сказу від вчинків сина/дочки».
Дитина дивиться телевізор. Не секрет, що телевізор сильно вторгається в повсякденне життя родини. Батьки часто задають психологу питання: Чи можна дивитися телевізор дітям? Скільки можна дитині дивитися телевізор? Який вплив телевізора на дитину? І ці питання не випадкові. На жаль, часто сотні і тисячі годин, проведені за переглядом телепередач, негативно впливають на дітей, іноді переростаючи в Телеманію. Сидіння за телевізором радикально знижує здатність і мотивацію дітей до читання.
Дитячі істерики. Спалахи роздратування і гніву у дітей. Дратівливий дитина. В даний час серед дорослих людей намітилася тенденція, що заохочує відкрите вираження гніву, ворожості і роздратування, оскільки придушення гніву, імовірно, може зробити негативний вплив на людину. У суспільстві стає нормальним висловлювати іншій людині «все, що про нього думаєш» без прикрас і оглядки на пристойності. Власні почуття і емоції ставляться на перше місце по відношенню до почуттів та емоцій іншого.
Дитина ниє. Дитина, яка пхикає дитина. Багато маленькі діти ниють, скиглять і плачуть, щоб привернути увагу батьків. Зазвичай з віком це проходить, але до певного часу це ниття сильно дратує батьків і вони просто не розуміють, як ...
