перераховані змінні і підставити їх значення в праву частину формули, то можна обчислити силу внутрішнього прагнення людини до досягнення відповідної мети.
Велику роль у сучасних теоріях мотивації грає поняття інструментального дії. Чим більше деяку дію служить засобом для досягнення поставленої мети, тим вище його інструментальність для даної мети. З урахуванням цього поняття було запропоновано визначати прагнення людини до успіху в тому чи іншому виді діяльності. Це прагнення залежить від поєднання ймовірності досягнення привабливих цілей в заданій ситуації і очікування того, що розпочате дію насправді призведе до досягнення поставленої мети. p> Оскільки в кожній ситуації для людини існує кілька привабливих цілей, до досягнення яких з різним ступенем ймовірності можуть призвести різні дії, то загальний підсумок буде виглядати як сума привабливості цілей на "інструментальність" ведуть до них дій. Чим вищий цей підсумок або результат, тим сильніше мотивація, спрямована на досягнення мети. Додатково необхідно ввести поняття валентності дії. За допомогою даного поняття ми будемо позначати той факт, що одна дія може виконувати інструментальну роль по відношенню до мети іншої дії, тобто служити засобом для її досягнення. На відміну від цього під валентністю результату дії слід розуміти його привабливість як можливого засобу для досягнення інших цілей. Людина зазвичай вважає за краще виконувати такі дії, валентність результату яких у зазначеному сенсі слова є найвищою. p> Наприклад, працівник бажає стати хорошим фахівцем. Він вирішує, чи витратити ці роки на поглиблене вивчення профілюючих предметів, знання яких в подальшому може йому знадобитися для того, щоб стати хорошим фахівцем з обраної професії, або направити всі зусилля на підготовку до вступних іспитів у вуз. p> Перша система дій, якщо він дійсно вирішив стати хорошим фахівцем, виступить для нього, як що володіє більшою валентністю, ніж друга, так як вона в набагато більшому ступені наближає його до наміченої мети.
Відповідно до розглянутої моделлю мотивації, для того щоб передбачити, як поведе себе людина в тій чи іншій ситуації, важливо знати
а) яке значення особисто для нього має достижени е поставленої мети
б) як він оцінює свої шанси на успіх з точки зору:
) инструментальности тих чи інших, можливих для нього в даній ситуації дій;
) своїх здібностей, пов'язаних з виконанням даних дій.
Максимальної сила мотивації буде в тому випадку, якщо позитивними і високими виявляться всі перераховані змінні.
Отже, до середини поточного сторіччя в психології мотивації виділилися і досі продовжують розроблятися, як відносно самостійні, щонайменше 10 теорій. Тільки інтеграція всіх теорій з глибоким аналізом і вичленовуванням всього того позитивного, що в них міститься, здатне дати нам більш-менш повну картину детермінації людської поведінки. Однак таке зближення серйозно утруднюється через неузгодженість вихідних позицій, розрізняй в методах досліджень, термінології та через нестачу твердо встановлених фактів про мотивації людини. p> Автори даної роботи орієнтувалися на різні теоретичні течії, погодившись з актуальними завданнями, поставленими при вивченні тієї чи іншої проблеми.
Мотивація діяльності: теорія і практика
. Роль мотивації в ефективному управлінні персоналом. p> Управління людьми являє собою компонент управління будь-якої організації, поряд з управлінням матеріальними і технічними ресурсами. Однак за своїми характеристиками люди істотно відрізняються від будь-яких інших ресурсів, а отже, вимагають особливих методів управління. Специфіка людських ресурсів полягає в наступному. p> перше, люди наділені інтелектом, їх реакція на зовнішній вплив (керування) - емоційно-осмислена, а не механічна, а значить, процес взаємодії між підприємством і співробітником є ​​двостороннім.
друге, люди здатні до постійного вдосконалення і розвитку. Приходячи на роботу, людина набуває професійні навички, які вдосконалюються протягом всієї його кар'єри. В умовах сучасного науково-технічного прогресу, коли технології, а разом з ними і професійні навички застарівають на протязі декількох років, здатність співробітників до постійного вдосконалення і розвитку являє собою найбільш важливий і довгостроковий джерело підвищення ефективності діяльності організації. p> третє, трудове життя людини продовжується в сучасному суспільстві 30-50 років, відповідно відносини людини і організації можуть носити довгостроковий характер.
четверте, на відміну від матеріальних і технічних ресурсів, люди приходять (в більшості випадків) в організацію усвідомлено, з певними цілями і чекають від організації допомоги (надання можливості) у реалізації цих цілей. Задоволеність співробітника взаємодією з підприємством є таким же необхідним умовою продовження цієї взаємодії, як і задоволеність організації. p> Таким чином, реалізація стратегічних завдань і корот...
