на його специфіку, дав йому чітке визначення, описав його структуру. А.П.Журавлев вперше чітко сформулював цілі і завдання фоносемантики, позначив спектр проблем всередині явища.
Згідно А. П. Журавльову, звук - значуща одиниця мови, що володіє певним фонетичним значенням. Він спростовував припущення про те, що звук взагалі не можна співвіднести з уявленнями про реальних об'єктах і явищах. Як підкреслював сам А. П. Журавльов в одній зі своїх робіт: «Ніхто не стане заперечувати, що закріплені в нашій свідомості уявлення про« звучних »реаліях включають в себе не тільки зоровий, а й слуховий образ, і тому сприйняття одного тільки звуку може викликати у свідомості відповідний зоровий образ, і навпаки. Вже це міркування дозволяє вважати, що звукова форма знака здатна грати образотворчу роль і тому може бути співвідносна з змістом ». [21, c. 12]
Пізніше теорію Журавльова розвиває Л.Н.Санжаров, який стверджує, що фонетичне значення, на відміну від лексичного та граматичного, носить коннотатівний характер, позначаючи колір, різні види оцінки, емоції. Таким чином, дослідження з Фоносемантика доводять, що звук - це значуща одиниця і його значення носить коннотатівний характер. [9, с. 7]
Якщо книга А.П. Журавльова була присвячена головним чином детальному вивченню символічних властивостей звуків російської мови та функціонуванню фонетичного значення в мові, то робота В.В. Левицького «Семантика і фонетика» зачіпає інший коло питань: типологія мовних знаків і місце символу серед них, методика експериментального вивчення звукового символізму, природа і джерела його породження, ступінь універсальності звукосимволическая правил. [26, с.8] Дані дослідження стали передумовою становлення нової науки, про яку в 1982 вже самою своєю назвою заявила робота С.В. Вороніна «Основи фоносемантики».
Виходячи з цього, фоносемантика є відносно новим розділом мовознавства. Згідно С.В. Вороніну, зовнішньої передумовою виникнення цієї дисципліни як самостійної служить той факт, що предметом фоносемантики є звукоизобразительная система мови, і ця система, як і будь-яка інша, вимагає самостійного розгляду.
Внутрішні (лінгвістичні) парадигматичні передумови обумовлені властивістю, на підставі якого конструюється розглянута система. Таким є звукоизобразительная, або фонетична (примарной) вмотивованість. З погляду С.В. Вороніна, внутрішньої передумовою стали спроби древніх учених вирішити питання, яким чином слово передає значення. В основі спору лежав питання про те, називають чи слова речі довільно і зв'язки між звуком і значенням немає, або ж слова називають речі мимоволі, і зв'язок між звуком і значенням є. [14, с. 9]
На ці та на інші питання намагається відповісти фоносемантика. Основи фоносемантики були закладені С.В. Вороніним, який дав таке визначення даному поняттю.
Фоносемантика - нова наука мовознавчого циклу, що має своїм предметом звукоизобразительная (тобто звукоподражательную, або ономатопеическая, і звукосимволическая) систему мови. [13, с. 5]
Основними принципами фоносемантики, на думку С.В. Вороніна, є принцип мимовільності мовного знака, принцип детермінізму, відображення, цілісності, багатоплановості.
Предметом вивчення фоносемантики є звукоизобразительная система мови, одиниці якої володіють необхідною, суттєвою, повторюваної і відносно стійкою мимовільної фонетично вмотивованою зв'язком між фонемами слова покладаються в основу номінації ознакою об'єкта-денотата (мотивом).
Якщо фонетика, фонологія мають відношення до вивчення звуку, а семантика (Семасіологія) - до вивчення значення (змісту), то фоносемантика досліджує примарной (фонетичну) вмотивованість мовних одиниць, тобто займається тим, що в традиційних термінах називається зв'язком між звуком і значенням.
Варто відзначити, що звукоизобразительная система будь-якої мови складається з двох підсистем: звукоподражательной і звукосимволическая. На відміну від звуконаслідувальних, в яких носії мови без особливих зусиль визначають наявність мотивованої зв'язку «між звуком і значенням, в звукосимволическая словах в ході мовної еволюції цей зв'язок виявилася затемненій, ослабленою і навіть на перший погляд повністю втраченою, але за допомогою етимологічного аналізу цей зв'язок виявляється. [14, с. 22] Найчастіше цей момент не враховується, що призводить до невиправданого приниженню ролі числа звукоизобразительная слів.
1.3 звукоизобразительная як об'єкт вивчення фоносемантики
У сучасній лінгвістиці проблеми ономатопоетичного лексики широко висвітлюються в ряді робіт таких вітчизняних лінгвістів, як: Н. І. Ашмарин (1928), А. М. Газів-Гінзберг (1965), І. Н. Горєлов (1969), В. В. Левицький (1973), А...
