різкого посилення узгодженої діяльності мовних зон, що, в кінцевому підсумку, стимулює розвиток мови.
Ігри з пальчиками створюють сприятливий емоційний фон, розвивають вміння наслідувати дорослому, вчать вслухатися і розуміти зміст промови, підвищують мовну активність дитини. Якщо дитина буде виконувати вправи, супроводжуючи їх короткими віршованими рядками, то його мова стане більш чіткою, ритмічної, яскравої, і посилиться контроль за виконуваними рухами. У результаті пальчикових вправ кисті рук і пальці придбають силу, хорошу рухливість і гнучкість, а це надалі полегшить оволодіння навичкою письма.
Вправи можна умовно розділити на три групи. група. Вправи для кистей рук [6]
розвивають наслідувальну здатність;
вчать напружувати і розслабляти м'язи;
розвивають вміння зберігати положення пальців деякий час;
вчать переключатися з однієї руху інше. група. Вправи для пальців умовно статичні - вдосконалюють отримані раніше навички на більш високому рівні і вимагають більш точних рухів. група. Вправи для пальців динамічні
розвивають точну координацію рухів;
вчать згинати й розгинати пальці рук;
вчать протиставляти великий палець іншим.
Форми роботи з розвитку дрібної моторики рук можуть бути традиційними і нетрадиційними.
Традиційні:
самомасаж кистей і пальців рук (погладжування, розминка);
гри з пальчиками з мовним супроводом;
пальчикова гімнастика без мовного супроводу;
графічні вправи: штрихування, домальовування картинки, графічний диктант, з'єднання по точках, продовження ряду;
предметна діяльність: ігри з папером, глиною, пластиліном, піском, водою, малювання крейдою, вугіллям;
гри: мозаїка, конструктори, шнурівка, складання розрізних картинок, ігри з вкладишами, складання матрьошок;
лялькові театри: пальчиковий, варежковий, перчаточний, театр тіней;
гри на розвиток тактильного сприйняття: «Гладкий - шорсткий», «Знайди такий же на дотик», «Чудесний мішечок».
Нетрадиційні:
самомасаж кистей і пальців рук з волоськими горіхами, олівцями, масажними щітками;
гри з пальчиками, з використанням різноманітного матеріалу: викидний, природний, господарсько-побутової.
Види пальчикових ігор:
1. Ігри з пальчиками.
2. Пальчикові ігри з паличками і кольоровими сірниками.
. Пальчикові ігри з скоромовками.
. Пальчикові ігри з віршами.
. Фізкультхвилинки, пальчикова гімнастика,
. Пальчиковий алфавіт.
. Пальчиковий театр.
. Театр тіней.
Пальчикові ігри мають такі характеристики:
- універсальність - можна грати в будь-якому місці в будь-який час;
- короткочасність - зазвичай не більше 2-5 хвилин;
- активний, але безпечний тілесний контакт у парних і групових іграх;
- невербальне спілкування в іграх-«Мовчанка», використання мови жестів;
- наявність безлічі варіантів однієї і тієї ж гри з мінливими правилами: поступове ускладнення як рухових, так і розумових завдань.
Пальчикові ігри, розроблені на фольклорному матеріалі, максимально корисні для розвитку дитини-дошкільника. Вони змістовні, захоплюючі, грамотні за своїм дидактическому наповненню.
Таким чином, пальчикові ігри - це інсценування яких-небудь римованих історій, казок за допомогою пальців. Багато ігор вимагають участі обох рук, що дає можливість дітям орієнтуватися в поняттях вправо raquo ;, вліво raquo ;, вгору raquo ;, вниз і т.д. У ході пальчикових ігор діти, повторюючи рухи дорослих, активізують моторику рук. Тим самим виробляється спритність, вміння керувати своїми рухами, концентрувати увагу на одному виді діяльності.
Глава 2. Експериментальна робота з розвитку мовлення дітей дошкільного віку за допомогою пальчикових ігор
. 1 Дослідження рівня розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку
Дослідження рівня сформованості мовленнєвої готовності до шкільного навчання проводилося на базі дитячого садка №233. Було опитано 20 дітей у віці 6 років.
Мета дослідження - визначити рівень сформова...
