похилого віку в процессе Звернення за псіхологічною помощью.
Для Досягнення цілей емпірічного дослідження, а самє АНАЛІЗУ особливую переживання стану самотності осіб похилого віку, нами Було Визначи следующие методики психологічної діагностики:
1. Тест «Дослідження трівожності» (опитувальника Спілбергера);
2. Тест-опитувальника самоставлення (В.В. Столін, С.Р. Пантелеєв).
Така батарея методик покликає дослідіті самє ті психологічні проблеми та, можливо, негатівні психічні стани, Які є основном характерними для осіб похилого віку. Розглянемо дані методики детальніше.
І. Тест «Дослідження трівожності» (опитувальника Спілбергера).
Вимірювання трівожності як Властивості особистості особливо Важлива, оскількі ця властівість много в чому обумовлює поведение суб єкта. Певний рівень трівожності - природна и обов язкова особлівість актівної діяльної особистості. У кожної людини існує свой оптимальним, або Бажанов, рівень трівожності - це так кличуть входити Корисна трівожність. Оцінка ЛЮДИНОЮ свого стану в цьом відношенні є для него істотнім компонентом самоконтролю и самовиховання.
Під особістісною трівожністю розуміється стійка Індивідуальна характеристика, Схильність суб'єкта, что відображає стан тривоги и пріпускає наявність у него Тенденції спрійматі й достатньо Широке коло СИТУАЦІЙ як загрожуючіх, відповідаючі на шкірні з них Певнев реакцією.
Як Схильність, особістісна трівожність актівізується при спрійнятті питань комерційної торгівлі стімулів, розцінюваніх ЛЮДИНОЮ як небезпечні для самооцінкі, самоповагі.
ситуативно або реактивна трівожність як стан характерізується емоціямі, что суб'єктивно переживаються: напружености, турботою, заклопотаністю, нервозністю. Цей стан вінікає як емоційна Реакція на стресовості сітуацію и может буті різнім по інтенсівності и дінамічності в часі.
ОСОБИСТОСТІ, что відносяться до категорії вісокотрівожніх, схільні спрійматі загрозив своїй самооцінці и життєдіяльності у Величезне діапазоні СИТУАЦІЙ и реагуваті вираженість таборували трівожності. Если психологічний тест віражає у досліджуваного високий Показник особістісної трівожності, то це дает підставу пріпускаті у него з'явився стану трівожності в різноманітніх сітуаціях, особливо коли смороду торкають ОЦІНКИ его компетенції и престижу.
Більшість з відоміх методів вимірювання трівожності дозволяє оцініті только або особістісну, або стан трівожності, або більш спеціфічні Реакції. Єдиною методикою, что дозволяє діференційовано вімірюваті трівожність І як особістісну властівість, и як стан є методика, предложено Ч.Д. Спілбергером. На російській мові его шкала булу адаптована Ю.Л. Ханінім.
При аналізі результатів самооцінкі треба мати на увазі, что загальний підсумковій Показник по Кожній з підшкал может знаходітіся в діапазоні від 20 до 80 балів. При цьом, чім вищє підсумковій Показник, тім вищє рівень трівожності (сітуатівної або особістісної). При інтерпретації показніків можна використовуват следующие орієнтовні ОЦІНКИ трівожності: до 30 балів - низька, 31-44 балі - помірна; 45 и більш - висока.
За шкірному досліджуваному слід Написати Висновок, Який винен включаться оцінку уровня трівожності и при необхідності рекомендації по его корекції. Так, особам з скроню оцінкою трівожності слід формуваті почуття упевненості и успіху. Їм необходимо зміщуваті акцент Із зовнішньої вімоглівості, категорічності, вісокої значущості в постановці завдань на змістовне осмислення ДІЯЛЬНОСТІ и конкретнішими планування по підзадачах. Для нізькотрівожніх людей, навпаки, потрібне пробудження актівності, підкреслення мотіваційніх компонентів ДІЯЛЬНОСТІ, збудження зацікавленості, висвячення почуття відповідальності у розв язанні тихий або других завдань.
За наслідкамі обстеження групи такоже пишеться Висновок, что оцінює групу до цілому по рівню сітуатівної и особістісної трівожності, крім того, віділяються особистості, високо- и нізькотрівожні.
ІІ. Тест-опитувальника самоставлення (В.В. Столін, С.Р. Пантелєєв).
Тест опитувальника самоставлення (ВЗГ) побудованій відповідно до розробленої В.В. Столінім ієрархічної моделі Структури самоставлення. Дана версия опитувальника дозволяє віявіті трьох Рівні самоставлення, відмінні по ступеню узагальненості:
1. глобальне самоставлення;
2. самоставлення, діференційоване по самоповазі, аутосімпатії, самоінтересу и очікуванім ставленого до себе;
. рівень конкретних Дій (готовності до них) по відношенню до свого «Я».
У якості вихідного положення пріймається відмінність ...
