Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Дослідження поезії Набокова і його твори &Інші береги&

Реферат Дослідження поезії Набокова і його твори &Інші береги&





r />

І якщо даний уривок порівнювати з попереднім віршем, то тут романтизм полягає в ідеї (а не образом). Тут ми бачимо тужливі нотки «... туги, чистоти ...» Цей варіант вірша для аналізу більш складний так, як ідея і образ тісно переплітаються і з'єднуються в одне ціле, як романтичні емоції і тужливі відчуття.

Чим цікавий Набоков, так це тим, що його вміння порівнювати непорівнянне настільки унікальне, що жоден поет, навіть при сильному бажанні, не зможе його повторити, і тим більше стати краще. Приміром,


Ми виросли ... Роки настали

боротьби, і ганьби, і мук.

Одного разу мені тихо сказали:

«Вбито він, веселий твій друг ...» [13]


Порівняти дитинство і юність з роками ганьби - міг тільки Набоков. Ясна річ, що темою в даній ситуації виступає - дружба. Якщо говорити про спосіб, то це, однозначно - друг. Ідея тут двозначна, а саме:

автор описує дружбу, підносячи читачеві всі її основні переваги,

ідейним змістом послужило оповідання молодого життя. І цей момент теж можна розділити на кілька категорій так, як Набоков говорить про юності, як про болісному періоді боротьби, і, тим не менше - це найкращі роки.

Розглядати поезію такого видатного поета і прозаїка, як Набоков, можна нескінченно. Його вміння висловлювати думку у віршованій формі, зачіпаючи навіть найпотаємніші почуття читача, і робить творчу діяльність автора неповторною.

І наостанок, розглянемо ще один варіант його геніального вірша:


Пісня врятує нас.

провулки в гору

йшов я, у важку йшов темряву,

чужий всьому, і крутому візерунку

чорних платанів, і далекому спору

хвиль, і кабацким шарманки в порту. [13]


«Пісня врятує нас ...» і «... йшов я, у важку темряву» - поєднання не поєднаного! Але лише Набоков міг поєднати дві протилежні речі, при цьому, створивши чіткий образ важкого шляху. Використовуючи антонимические лексеми, автор показав, що ідея - це, кажучи простими словами, - щоб не трапилося, яким би шлях важким ні, потрібно йти до кінця (до поставленої мети), причому з піснею, тобто, радіючи, і піднімаючи свій дух. Тема несе подвійний характер:

. Важкий шлях - в сенсі дорога,

. Важкий шлях - в сенсі життя.



2.2 Теми, образи, ідеї у творі Набокова «Інші Берега»


Як ми вже говорили в попередньому підпункті, Набоков володіє однозначною харизмою щодо мови та способу написання. Якщо говорити про прозу, то і тут майстерне вміння створити образ, висвітлюючи тему, передаючи ідею не оминуло. Розглянемо дане твердження на реальних фактах «Інші береги».

«Колиска гойдається над безоднею. Заглушаючи шепіт натхненних забобонів, здоровий глузд говорить нам, що життя - тільки щілину слабкого світла між двома ідеально чорними вічностями. Різниці в їх чорноті немає ніякої, але в безодню преджізненную нам властиво вдивлятися з меншим сум'яттям, ніж в ту, в якій летимо зі швидкістю чотирьох тисяч п'ятисот ударів серця на годину. Я знав, втім, чутливого юнака, який страждав хронофобіей і щодо до безмежного минулого. З томлінням, прямо панічним, переглядаючи домашнього виробництва фільм, знятий за місяць до його народження, він бачив зовсім знайомий світ, ту ж обстановку, тих же людей, але усвідомлював, що його-то в цьому світі немає зовсім, що ніхто його відсутності не помічає і по ньому не журиться. Особливо нав'язливий і страшний має вигляд щойно купленої дитячої коляски, що стояла на ганку із самовдоволеною відсталістю труни; коляска була порожня, неначе «при зверненні часу в уявну величину минулого», як вдало висловився мій молодий читач, самі кістки його зникли. »[14]

У цьому абзаці (спеціально вибрали великий абзац для більш зрозумілого ототожнення таких термінів, як тема, образ, ідея в даному творі) ми бачимо наступне:

на самому початку уривку видніються поетичні нотки, де образ колиски переходить в тему і ідею дитинства. «... Життя - тільки щілину слабкого світла між двома ідеально чорними вічностями ...» - в даній ситуації, Набоков відображає спосіб життя, як посередника між світлом і темрявою. І читаючи ці рядки, читач починає замислюватися про сенс життя, про те, що дитинство перетікає в старість. Загалом, ніщо не вічне під Місяцем. Саме цей результат і є ідея автора,

в тому ж початку «... життя - тільки щілину слабкого світла між двома ідеально чорними вічностями ...» - майстерень хід суміщення «світла» з «чорною вічністю»....


Назад | сторінка 8 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Здоровий спосіб життя і його складові
  • Реферат на тему: Здоровий спосіб життя і його забезпечення
  • Реферат на тему: Здоровий спосіб життя, облік індивідуальних і вікових чинників в його реалі ...
  • Реферат на тему: Буття людини і його спосіб життя
  • Реферат на тему: Позакласний захід по темі: "Не можна сказати, що ти необхідна для житт ...