Реферат Психологічна сутність гри дошкільника

colspan=3>

оригінальність

Швидкість

Гнучкість

варіат-ність

Загальний бал

Завдання №

Діти

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

В 

ДОДАТОК 2

Рівні розвитку креативності

Констатуючий етап дослідження

Експериментальна група

Контрольна група

Абсолютне число

%

Абсолютне число

%

Низький

Середній

Високий

2

6

2

20

60

20

3

5

2

30

50

20

ДОДАТОК 3

Експериментальна група

1. Добринін Микита 5 років 6 місяців

2. Павлов Альоша 5 років 3 місяці

3. Анісімова Марина 5 років 9 місяців

4. Кокарєва Іра 6 років

5. Мазурін Яша 5 років 3 місяці

6. Лазарєва Віка 5 років 9 місяців

7. Семенова Олена 5 років 4 місяці

8. Матвєєва Юля 6 років 1 місяць

9. Іванова Катя 5 років 3 місяці

10. Антоненко Уля 5 років 11 місяців

Контрольна група

1. Козирєва Аня 5 років 4 місяці

2. Терьохіна Оля 6 років 3 місяці

3. Абдулова Яна 5 років 9 місяців

4. Нестеренко Катя 6 років 6 місяців

5. Нілов Ваня 5 років 11 місяців

6. Степанов Діма 6 років 1 місяць

7. Петрова Валя 5 років 6 місяців

8. Лук'янова Наташа 5 років 3 місяці

9. Кучина Оля 5 років 11 місяців

10. Миколаїв Стас 5 років 4 місяці

ДОДАТОК 4

Експериментальна група

Критерії розвитку креативності

Діти Завдання

Оригінальність

Швидкість

Гнучкість

Варіативність

Заг. бал

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1

2

3

1. Добринін Микита

2

2

2

3

2

2

1

1

1

2

1

2

21

2. Павлов Альоша

1

1

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

13

3. Анісімова Марина

2

2

3

3

3

3

2

1

1

2

1

1