вправ.
Візантія - зберегла стародавню культуру античного світу. Лікарі Візантії добре були знайомі з творами лікарів Греції та Риму. Лікар Орібадій (326 - 403), енциклопедист, Аецій Амідскій (527 - 565), Павло Егінскій (425 - 490), розглядали хвороби мови як хвороби мови, її вуздечки, пропонували хірургічне втручання. У плані терапії заїкання Орібадій пропонував наступне:
) вимовляти напам'ять уривки ліричного характеру, починаючи з низького тону, потім підвищуючи голос і знову знижуючи;
) читання починати з уривків напам'ять;
) у промові робити глибокий вдих;
) мова під такт та ін.
Арабський халіфат Близький і Середній Схід. Представники: Мухамед Ал - Хорезмі, Ар - Рази, Ібн - Сіна.
Ібн - Сіна (Авіцена) (980 - 1037) - філософ, лікар, поет. Латинізоване ім'я Авіценна і повне Абу-али ал Хусейн Ібн Адалло Ібн-Сіна. Народився недалеко від Бухари. Світову славу доставив йому Канон лікарської науки (1 020), де є відомості про розлади мови і способах його лікування. Він розглядав залежність розладів мови від стану органів артикуляції, подібно Арістотелем. А причину неправильного будови і функціонування органів артикуляції бачив у переповненні їх вологою (гуморальна точка зору) або спазму. Але поряд з периферичними ушкодженнями він вбачав і поразка ЦНС. Своєрідний погляд Авіценни на причину і усунення заїкання. Можна припустити, що точка зору Авіценни на мовні розлади відповідала поглядам лікарів Європи 11 - 18 століть.
Західна Європа 15-16 ст. Для цього періоду характерно безроздільне панування феодальних суспільних відносин. Феодальний лад в Західній Європі пройшов 3 стадії.
З 5 по 11 в - раннє середньовіччя
З 11 по 15 у - розвинуте середньовіччя
З 16 по 17 у - період занепаду феодалізму.
З 15 - 16 ст. в.- Зароджується капіталістичний спосіб
виробництва. Це епоха Відродження.
Педагогічні ідеї представлені в цю епоху висловлюваннями таких мислителів, як Франсуа Рабле, Мішель Монтень, Томас Мор.
Франсуа Рабле (1494 - 1553) - французький мислитель, священик, лікар, професійний анатом, автор роману Гаргентюа і Пантагрюель raquo ;. Він пропонував цілу систему розвитку мови разом з інтелектуальним і фізичним вихованням.
Давня Русь (9 - 16 ст. ст.) Про уявленнях давніх слов'ян про мовних розладах можна судити виходячи з збережених літописів, словників прислів'їв, приказок, повір'їв, травників, вертоградів. Ось які існували позначення дефектів мовлення:
. Язикоболезніе, язикоболезньствіе - хвороба мови;
2. Косноглаголевий, недорікуватий - нескоро мовець, що говорить з працею. Косненія - повільність.
. Мудьногласний, мудьноязичний - медленноязичний, мабуть те ж, що і косноглаголіе.
. Гугнівий - невиразна, важка мова. Гугноті - шепотіти.
. Гугнявий - говорить у ніс, гнуслівий.
. Травлівий - мабуть, зіпсований.
. Фафлей - шепелявити.
. Боблівий - те ж.
. Момлент - мабуть, дефекти твердого неба. Мом - небо в роті.
. Заяклівий - заїкається.
. Нємий - позбавлений способу говорити ( Глух і німий ).
. Неморечівий, немованіе - неясна мова, лепет.
Таким чином, ми не бачимо і у стародавніх слов'ян загальноприйнятого і чіткого розмежування різних дефектів мовлення. Але тим не менш вже виявляємо, що різнилися: недоліки мови і слуху (німі й глухі); недоліки звуковимови (недорікуватість, травлівий, фофлет, алалика, кортавленье), недоліки голосу (гугнівий), темпу (заикливой), фразової мови (німота, немованіе, гугнівость).
Стародавні слов'яни розуміли мовні дефекти як хвороба, недуга низпослані на людину вищими або темними силами.
У Домострої тобто перерахування хвороб, що за гріхи людські бог посилає на людей для залякування і покарання (глухота, сліпота, німота ... і гній і сухоти, і главоболіе, і зубний біль і грижа" ).
Виявлено цілий ряд забобонів, прикмет, повір'їв, пов'язаних з недоліками дитячої мови і поширених у старовину (Якщо в дитяти тім'ячко маленьке, значить дитяти скоро почне говорити. Через поріг не вітатися - посваритися, або діти німі будуть. Якщо дитина довго не говорить, дістань дзвіночок з язичком, поїти дитину до 9 разів - почне говорити).
У прийомах усунення існували елементи народної медицини, що зі Візантії (Гіппократ, Аристотель,...
