Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Увага, як псіхічній процес

Реферат Увага, як псіхічній процес





а стійкості, розподілу, переключення уваги ОСІБ різного віку.


2.2 Результати Дослідження


При обробці результатів ми візначалі кількість кілець, переглянутися шкірно досліджуванім за шкірну ХВИЛИН годині ї за ВСІ 5 хвилин, протягом якіх чати Дослідження. Такоже візначається кількість помилок, допущених ним у процесі роботи на Кожній хвіліні, з Першої по п'яту, и в цілому за ВСІ 5 хвилин.

Продуктивність и стійкість уваги візначаються за формулою:



В 

де S - Показник продуктівності ї стійкості уваги;

N - кількість кілець, переглянутися за ХВИЛИН (ЯКЩО помощью цієї формули візначається загальний Показник продуктівності ї стійкості уваги за ВСІ п'ять хвилин, то N буде дорівнюваті числу кілець, переглянутися ПРОТЯГ п'яти хвилин, а знаменнік даної формули - 300);

n - кількість помилок, допущених за цею ж годину.

У процесі ОБРОБКИ результатів обчислюють п'ять щохвілінніх Показників S и один Показник S, что ставитися до всех п'яти хвилин роботи, разом узятіх.

Інтерпретація:

На Основі аналізу результатів можна судити про дінаміку Зміни в часі продуктівності ї стійкості уваги людини. Показники продуктівності ї стійкості переводящем (шкірний окремо) у відсотків, у залежності від Отримання результатів:

100% - Показник S у досліджуваного Вище, чем 1,25 балу - Дуже вісокопродуктівна та стійка увага;

80-90% - Показник S перебуває в межах від 1,00 до 1,25 балу - нізькопродуктівна, альо стійка увага;

60-70% - Показник S перебуває в інтервалі від 0,75 до 1,00 балу - середньопродуктівна та середньостійка увага;

40-50% - Показник S перебуває в межах від 0,50 до 0,75 балу - середньопродуктівна, альо нестійка увага;

0-30% - Показник S перебуває в інтервалі від 0,00 до 0,50 балу - середньопродуктівна та Вкрай нестійка увага.

Во время Дослідження Було ОТРИМАНО первінні дані, за Якими можна простежіті різнопланові результати з боці групи досліджуваніх.


Таблиця 2.1 Досліджуваній № 1 Воскобойник Катя

Хвилини

К-сть переглянутися кілець

К-сть помилок

Продуктивність и стійкість уваги за ХВИЛИН годині

Загальна оцінка продуктівності та стійкості уваги

1

121

0

В В 

2

49

1

В 

3

154

1

В 

4

143

1

В 

5

160

3

В 

Таблиця 2.2 Досліджуваній № 2 Гольдіна Аліса

Хвилини

К-сть переглянутися кілець

К-сть помилок

Продуктивність и стійкість уваги за ХВИЛИН годині

Загальна оцінка продуктівності та стійкості уваги

1

145

3

В В 

2

42

0

В 

3

172

2

В 

4

145

4

В 

5

123

2

В 

Таблиця 2.3 Досліджуваній № 3 Григоренка Настя

Хвилини

К-сть переглянутися кілець

К-сть помилок

Продуктивність и стійкість уваги за ХВИЛИН годині

Загальна оцінка продуктівності та стійкості уваги

1

140

0

В В 

2

125

0

В 

3

144

2

В 

4

124

1

В 

5

94

1

В 

Таблиця 2.4 Досліджуваній № 4 Гринько Оксана

Хвилини

К-сть переглянутися кілець

К-сть помилок

Продуктивність и стійкість уваги за ХВИЛИН годині

Загальна оцінка продуктівності та стійкості уваги

1

104

0

В В 

2

127

0

В 

3

181

0

В 

4

185

0

В 

5

62


Назад | сторінка 8 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи дослідження уваги
  • Реферат на тему: Дослідження уваги в молодшому шкільному віці
  • Реферат на тему: Роль уваги в процесі навчання
  • Реферат на тему: Дослідження особливостей уваги у дітей з затримкою психічного розвитку моло ...
  • Реферат на тему: Дослідження видів, властивостей, функцій і теорій уваги