е задовольнити запити в житло. Чим в країні нижче витрати на харчування та одяг, тим вище частка витрат на оплату житла, що пояснюється підвищеним якістю житла і високим ступенем забезпеченості ним. Житло є В«товаром престижного попиту В», тому люди прагнуть придбати комфортабельні будинки і квартири не тільки заради зручності, а й суспільного становища. Однак існує й інша позиція. З цієї позиції потреба в житлі є однією з базових потреб людини, оскільки основним призначенням житла, перш всього, є захист від несприятливих факторів зовнішнього середовища природного, соціального і техногенного характеру. p> Рівень життя (Добробут) населення - складне соціально-економічне поняття. Знання про рівні життя насамперед дає аналіз умов (потреб), задоволення яких необхідне для життєдіяльності. p> Всі потреби в своїх головних рисах визначаються соціально-економічними умовами. Разом з тим вони залежать і від природних, і від фізіологічних факторів. Тому поряд з рівнем розвитку виробництва при вивченні потреб не можна не враховувати особливості зовнішнього середовища, в першу чергу природно-кліматичні умови, а також особливості структури населення (за віком, статтю, характером трудової діяльності). Нарешті, певну роль у формуванні потреб грають соціальна приналежність і місце проживання (місто, село), ​​а також пов'язані з цим особливості культури. Складні таким чином потреби стають основою формування невиробничого споживання, обумовленого як процес задоволення потреб.
Рівень життя залежить і від таких факторів, як умови праці, відпочинку, стан навколишнього середовища та ін, вплив яких на рівень життя виміряти поки не вдається. Ці та подібні їм ознаки частіше враховуються в характеристиках образу і якості життя, хоча на відміну від рівня життя дані поняття ще не устоялися. По-третє, у визначенні звертається увага на історичний характер потреб, їх мінливість в часі.
З часом роль окремих факторів у формуванні потреб змінюється. У міру розвитку продуктивних сил способи задоволення потреб населення стають все більш різноманітними, зростає роль зовнішнього середовища. Правда, зростання продуктивних сил дозволяє згладжувати вплив останньої на потреби. Тим не менше все виразніше проявляється специфічна проблема взаємовідносин людини з зовнішнім середовищем. Рішення екологічних проблем (забезпечення чистого повітря, тиші і т.д.) стає не менш важливим завданням, ніж задоволення матеріальних і духовних потреб людини.
Разом з тим зберігають свій вплив і фізіологічні чинники формування потреб, оскільки залишається їх першооснова - властивості, іманентні людині як вищої формі саморозвивається організму, який для свого відтворення повинен харчуватися, одягатися, спілкуватися з людьми і природою і т.д. І хоча значення цих факторів з часом відносно зменшується, їх вплив ніколи не зникне, так як ніколи не зникнуть названі властивості.
Висновок
По даній роботі можна зробити наступні висновки:
1. Існує безлічкласифікацій потреб. У кожного вченого є своя точка зору на потреби людини, як наслідок скільки вчених, стільки і класифікацій.
2. Жодна нині існуюча класифікація не змогла повністю відобразити весь спектр потреб людини. Потреби людини безмежні і індивідуальні. p> 3. Зведені показники рівня життя впливають на склад і розрахунок споживчого кошика і як слідство на величину пенсій, стипендій, допомог та інших виплат непрацездатному населенню.
4. Нерівність добробуту може досягати величезних масштабів і створювати загрозу для політичної та економічної стабільності в країні, тому держава регулює розбіжності у доходах різних соціальних груп (в основному оподаткуванням)
5. Рівень життя залежить від таких факторів, як умови праці, відпочинку, стан навколишнього середовища, а також від фізіологічних чинників формування потреб. Зі часом співвідношення цих факторів змінюється.
6. Чим вище рівень життя людини, тим більше він починає задовольняти культурні та інші нематеріальні потреби.
Список літератури
I. Книги, навчальні посібники
1. Карнаухова В.К., Краківська Т.А. Сервісна діяльність. - Ростов-на-Дону: МарТ, 2008. p> 2. Орлов С.Н. Людина та її потреби: Уч. посібник. - СПб: Пітер, 2007. p> 3. Приходько А.В., Замедлина Е.А. Маркетинг. - М.: Іспит, 2005. p> 4. Пашин В.С. Людина та її потреби: Уч. посібник/Академія ГА. СПб, 2004. p> 5. Людина та її потреби: Уч. посібник./За ред. К.М. Оганяна Спб.: СПбТІС, 2007. p> 6. Шиповська Л. П. Людина та її потреби. - М.: ИНФРА-М, 2009. p> 7. Щербатих Ю. В. Загальна психологія. - СПб.: Пітер, 2008. p> II. Інтернет
1. Буття людини. Потреби і здібності людини// Суспільствознавство - проект для швидкої і ефективної підготовки школярів і абітурієнтів до єдиного державного іспиту (ЄДІ) (Електронний ресурс). - Режим доступу: # "#"> glossary.ru
3. Дохід на душу населення// Вікіпедія - вільна енци...
