дин з одним, їх ділове спілкування і колективна відповідальність за результат спільної праці. p align="justify">. Співпраця учнів з іншими об'єктами соціального середовища у процесі виконання навчальних завдань. p align="justify"> Здійснимість виховних вимог на уроці, досягнення виховних цілей визначається, як правило, в процесі спостереження за рівнем гуманістичних відносин.
Література
1. Бабанський, Ю.К. Оптимізація навчально-виховного процесу: методичні засади/Ю.К. Бабанський. - М., 1982.
2. Ільїн, М.В. Вивчаємо педагогіку: навч. Посібник/М.В. Ільїн. - 2-е вид., Перераб. і доп. - Мн., 2002.
. Основи професійної педагогіки/за ред. С.Я. Батишева, С.А. Шапорінского. - М., 2006.
. Подласий, І.П. Педагогіка. Новий курс: підручник для студ. пед. вузів: у 2 кн. /І.П. Підласий. - М., 2000.
