? виховання у особового складу відповідального ставлення до виконання посадових і спеціальних обов'язків і підвищенню рівня професіоналізму;
? підготовка співробітників, здатних успішно вирішувати оперативно-службові завдання при строгому дотриманні службової дисципліни та законності, норм професійної етики, забезпечення гарантій захисту прав людини і громадянина;
? навчання співробітників навичкам поведінки і спілкування, заснованим на дотриманні професійно-етичних норм, застосування способів регуляції свого психічного стану в різних умовах обстановки;
? формування у співробітників історичних, педагогічних, психологічних, правових та культурологічних знань, необхідних для якісного виконання оперативно-службових завдань.
Професійно-етичне виховання включає навчання правилам поведінки в умовах специфічної діяльності співробітників ОВС. Норми професійної етики, закріплені в В«Кодексі професійної етики працівника органів внутрішніх справ Російської ФедераціїВ» наказують співробітнику:
? поводитися з почуттям власної гідності, доброзичливо і відкрито, уважно й запобігливо, викликаючи повагу громадян до органів внутрішніх справ і готовність співпрацювати з ними;
? постійно контролювати свою поведінку, почуття і емоції, не дозволяючи особистим симпатіям або антипатіям, неприязні, недоброму настрою або дружнім почуттям впливати на службові рішення, вміти передбачати наслідки своїх вчинків і дій;
? звертатися однаково коректно з громадянами незалежно від їх службового чи соціального становища, не проявляючи підлесливості до соціально успішним і зневаги до людей з низьким соціальним статусом;
? надавати повагу і увагу старшим за званням або віком, завжди першим вітати: молодшому - старшого, підлеглому - начальника, чоловікові - жінку;
? дотримуватися ділового стилю поведінки, заснованого на самодисципліні і виражається у професійній компетентності, обов'язковості, акуратності, точності, уважності, умінні цінувати свій і чужий час;
? в поведінці з колегами проявляти простоту і скромність, вміння щиро радіти успіхам товаришів по службі, сприяти успішному виконанню ними важких доручень, бути нетерпимим до хвастощам і хвастощів, заздрості і недоброзичливості.
Створення ефективної педагогічної системи виховання співробітників органів внутрішніх справ набуло вирішального характеру і стало пріоритетним напрямком роботи з кадрами в системі ОВС. Метод...
