Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Коротка історія мовної культури

Реферат Коротка історія мовної культури





p>

явні і приховані цілі висловлювання;

мовні стратегії і типи мовної поведінки;

правила комунікативного співробітництва;

непрямі смисли висловлювання (натяки, іносказання);

оцінка мовцем загального фонду знань, інформованості, характеру та інтересів співрозмовника;

ставлення мовця до предмета висловлювання. p> У зв'язку з адресатом промови вивчаються:

правила виведення непрямих і прихованих смислів висловлювання;

вплив висловлювання на емоційний стан, погляди й оцінки адресата, а також на його вчинки;

типи мовного реагування. p> У зв'язку з відносинами між учасниками розглядаються:

форми мовного спілкування (інформативний діалог, дружня бесіда, сварка, суперечка і т.д.);

соціально-етикетна сторона мови. p> Всі ці аспекти мають істотне значення для риторики та культури мови, оскільки конкретні рекомендації щодо побудови промови залежать від типу мовного акту і інших його прагматичних характеристик.

Лінгвістична прагматика, вивчає ставлення знаків мови до людей, які ними користуються, показує, навіщо була сказана дана фраза, що повинно піти далі.

У прагматиці використовується розроблена Дж. Серліо класифікація мовних актів у відповідно до якої виділяються:

інформативні мовленнєві акти (повідомлення);

розпорядчі мовленнєві акти;

мовні акти прийняття зобов'язань;

мовні акти, що виражають психологічні стани;

декларації (Акти здійснення влади, винесення оцінки тощо). p> Кожен тип мовного акту передбачає дотримання деяких спеціальних умов комунікації.

Кожен тип мовного акту передбачає дотримання деяких спеціальних умов комунікації. p> здатність адресанта оцінити наявні в його розпорядженні відомості:

з точки зору їх значимості,

з точки зору їх релевантності (відповідності ситуації);

готовність адресата прийняти відомості.

2. Для розпорядчих актів істотні такі умови:

єдність учасників спілкування в погляді на:

соціальні ролі один одного,

рівень конвенциональности ситуації;

здатність мовця уявити собі можливості адресата;

здатність адресата усвідомити мотиви мовця. p> 3. Для мовних актів прийняття зобов'язань важливі:

наявність у адресата зацікавленості або потреби в дії мовця;

здатність мовця тверезо оцінювати свої можливості. p> 4. Мовні акти висловлювання психологічних станів пов'язані з такими умовами, як:

єдність учасників спілкування в оцінки конвенції (прийнятих у суспільстві правил розуміння людських відносин);

єдність учасників спілкування відповідно даної конвенції нагоди. p> 5. Для декларацій істотні ті ж умови, що і для актів висловлювання психологічних станів, а також умова єдності співрозмовників в оцінці один одного в якості осіб, повноважних здійснити дану конвенцію (Клюєв Є.В. Мовна комунікація: успішність мовного взаємодії. М....


Назад | сторінка 8 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вивчення компліменту як мовленнєвого оціночного акту з точки зору його сист ...
  • Реферат на тему: Дослідження мовного акту заперечення і його застосування
  • Реферат на тему: Складні висловлювання (судження)
  • Реферат на тему: Мовні ігри на уроках музики, як засіб розвитку мовного апарату у дошкільнят
  • Реферат на тему: Дослідженню мовного акту компліменту в англомовному дискурсі