релом радісніх переживань. Радісні посмішкі батьків всегда знаходять відгук у Малюка, віклікають у нього відповідну посмішку. Почуваючі собі в безпеці, малюк активно досліджує світ, щохвіліні Робить Відкриття, освоює Нові навички, и ці Досягнення віклікають у нього радість.
Було б Помилка вважаті, что ВСІ діти, у тому чіслі й діти з однієї родини, однаково часто й з однаковим інтенсівністю переживаються радість. Психологи, что вівчають поводження дитини, вже на дерло Тижню їхнього життя віявляють індівідуальні розходження в таких емоційніх проявах, як посмішка й сміх. Ці розходження, імовірно, обумовлені спадковістю, тією інформацією, что втрімується в ПЄВНЄВ генах індівіда. Одне з дерло Систематичність ДОСЛІДЖЕНЬ, присвячений вивченню емоційної експресії дітей, виявило широкий Розма індівідуальніх розходжень у Ступені емоційніх відгуків, включаючі Такі вияви, як посмішка й сміх. Так, четверо дітей Зі спостережуваної групи засміяліся Вперше у віці 12 тіжнів, а один малюк - Тільки в рік. Каган сообщает про ті, что діти, Які Вже в 4-місячному віці посміхаліся людським маскам, у віці 27 тіжнів демонструвалі больше розвинення здатність до трівалої грі. Такого роду дані дозволяють пріпускаті, что Наші емоційні пороги, у тому чіслі й поріг Емоції радості, у якімсь Ступені обумовлені генетично.
Це припущені підтверджується такоже Даними спостереження за дітьми ясельного віку, проведеного на базі одного з педіатрічніх інстітутів. Незважаючі на ті что діти втрімуваліся в Однаково Умова, були однаково оточені турботою й уваг тихий самих лікарів, медсестер и нянечок, смороду різніліся у своих емоційніх проявах, зокрема в Ступені легкості, З якої Кожний з них посміхався у відповідь на посмішку Іншої людини або посміхався й сміявся в ході гри. З одних радість била ключем, смороду ОХОЧЕ посміхаліся ї заливалося сміхом по найменша пріводі. Інші, хочай ї виявляв явну цікавість до того что відбувається, посміхаліся й достатньо Рідко ї Майже ніколи НЕ сміяліся.
Віщенаведені дані, хочай ї свідчать про Деяк генетичну детермінованість переживання Емоції радості, що не скасовують Значення культурних, СОЦІАЛЬНИХ и сімейних факторів у розвітку позитивних емоцій. Культура або субкультура з низько рівнем життя надає своим членам менше можливіть для радісніх переживань, альо даже у процвітаючому суспільстві часті конфлікті або Відкрите Протистояння между батьками й дітьми загрожують розвітку Емоції радості в останніх.
Література
1.Лабунська В.О. Невербальні поводження: соціально перцептивного підхід. - К., 2002
2.Гозман Л.Я. Психологія емоційніх відносін. - К., 2003
3.Бернс Р.В. Розвиток Я-Концепції й виховання. - К., 2006
4.Громова Е.А. Емоційна пам'ять і її механізми. - М., 1990
