чином пов'язані з усім психічним складом особистості. І чим багатша психологічний світ людини, тим вище можуть розвинені його здібності. p> У загальній психології розрізняють загальні та спеціальні здібності. Загальні здібності - це сприятливі можливості розвитку особливостей психіки людини, які однаково важливі для багатьох видів діяльності: розвинений розум і пам'ять, працездатність і спостережливість, винахідливість і кмітливість та ін
Спеціальні (професійні) здібності - це можливості до розвитку окремих психічних процесів або вузьких властивостей особистості для якогось конкретного роду діяльності: гострота зору, швидкість реакції, тонкий слух, висока цветочувствітельность, нюх та ін
За рівнем розвитку розрізняють здібності репродуктивні і творчі. Репродуктивні здібності характеризуються високим умінням людини засвоювати знання, опановувати діяльністю і здійснювати її за певним зразком. Творчі здібності забезпечують можливість відкрити нове, оригінальне. p> У рівні розвитку творчих здібностей виділяють обдарованість, талант і геніальність. Обдарованість - наявність видатних здібностей до якогось одного або декільком видам діяльності, розвинулися на основі задатків. Це сприятливе поєднання загальних і спеціальних здібностей. У військовій діяльності можуть бути обдаровані льотчики, танкісти, ракетники та інші. p> Талант - висока обдарованість, що поєднується з великою працьовитістю. Талановитість проявляється в відкритті нового, досягненні великих результатів в якійсь діяльності, отримала суспільне визнання. Так, наприклад, можна говорити про полководницькому таланті О. Суворова, М. Кутузова, Г. Жукова, А. Василевського, К. Рокоссовського та ін
Геніальність - виключно високий рівень обдарованості людини, що виражається в оригінальних, нових наукових відкриттях, що мають велике суспільне значення. Геній створює нову епоху в своїй галузі. Так, наприклад, у природничих науках геніальними були І. Ньютон, Ч. Дарвін, І.П. Павлов, А. Енштейн; в історії мови та літератури - В. Шекспір, В. Гете, А.С. Пушкін, Л. Н. Толстой; в розвитку музики - В. Моцарт, Л. Бетховен, П.І. Чайковський. p> У своїй сукупності загальні та спеціальні здібності являють собою професійну придатність людини, від якої залежить не тільки його успішне навчання, але й показники професійної діяльності. Дуже низький рівень здібностей може послужити підставою висновку про непридатність людини до даної професії. Тому визначення здібностей призовників (абітурієнтів) - одна з важливих завдань професійного відбору молоді в навчальні підрозділи (заклади). Як показують дослідження, проведене відбір підвищує успішність у середньому на 0,5 бала. При цьому різко скорочується відсів учнів і знижуються загальні витрати на їх підготовку (приблизно на 20-30%). p> Важливо не тільки визначати здібності, а й постійно їх розвивати у учнів. Насамперед слід приділити увагу вдосконаленню тих психічних пізнавальних процесів (пам'ять, уяву, увагу і ...
