хологічні феномени і науку, їх вивчає.
Ідеологічна спрямованість західної соціальної психології, розбіжності в розумінні суспільних явищ, псіхологізаторство в соціології викликали різку критичну оцінку марксистів. Ця оцінка нерідко переносилася на соціальну психологію, що призвело до того, що соціальна психологія в Радянському Союзі потрапила в розряд лженаук.
Однією з причин перерви в історії соціальної психології була практична незатребуваність результатів досліджень. Вивчення думок, настроїв людей, психологічної атмосфери в суспільстві були нікому не потрібні, більше того - вкрай небезпечні.
Ідеологічний тиск на науку знайшло своє відображення в Постанові ЦК ВКП/б/1936 "Про педологічні перекручення в системі наркомпросов ". Ця постанова закрило не тільки педологію, але рикошетом вдарило по психотехніці та соціальної психології. Період перерви, що почався в другій половині 30-х років, тривав до другої половини 50-х років. Але і в цей час не було повної відсутності соціально-психологічних досліджень. Розробкою теорії, методології загальної психології створювався теоретичний фундамент соціальної психології (Б. Г. Ананьєв, Л.С. Виготський, О.М. Леонтьєв, С.Л. Рубінштейн та ін) У цьому відношенні важливе значення мають ідеї про суспільно-історичної детермінації психічних явищ, розробка принципу єдності свідомості і діяльності та принципу розвитку.
Основним джерелом і сферою застосування соціальної психології в цей період були педагогічні дослідження і педагогічна практика. Центральною темою цього періоду була психологія колективу. Визначальними вигляд соціальної психології були погляди А.С. Макаренко. В історію соціальної психології він увійшов насамперед як дослідник колективу й виховання особистості в колективі (А. С. Макаренко, 1956). А.С. Макаренко належить одне з визначень колективу, яке було відправним для розробки соціально-психологічної проблематики в наступні десятиліття. Колектив, згідно А.С. Макаренко, - це цілеспрямований комплекс особистостей, організованих, що володіють органами управління. Це контактна сукупність, заснована на соціалістичному принципі об'єднання. Колектив є соціальний організм. Основними ознаками колективу є: наявність загальних цілей, службовців на благо суспільства; спільна діяльність, спрямована на досягнення цих цілей; певна структура; наявність в ньому органів, координуючих діяльність колективу і представляють його інтереси. Колектив є частиною суспільства, органічно пов'язаної з іншими колективами. Макаренко дав нову класифікацію колективів. Він виділив два види:
1) первинний колектив: члени його знаходяться в постійному дружньому, побутовому та ідеологічному об'єднанні (загін, шкільний клас, сім'я);
2) вторинний колектив - більш широке об'єднання. У ньому цілі, взаємини випливають з більш глибокого соціального синтезу, із завдань народного господарства, з соціалістичних принципів життя (школа, підприємство). Самі ціл...
