Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Мова в антропоцентричної наукової парадигми

Реферат Мова в антропоцентричної наукової парадигми





кладаний тип літературного твору (роман, поема, балада і т. д.); в теоретичному понятті в жанрі узагальнюються риси більш-менш громадою групи творів "(ЛЕС, 1987: 10).

Є й інші визначення: "Жанр - історична категорія, що представляє собою діалектичну єдність - історично стійкий рід, що виявляється в історично мінливих різновидах "(Троянська, 1986: 17).

Н.М. Разінкіна вважає жанром "різновид функціонально-мовного стилю, яка визначається трьома факторами: а) формою побудови, б) характером наявної інформації, в) емоційної забарвленням цієї інформації "(Разінкіна, 1976: 85).

Л.А. Кочетова під жанром розуміє групу текстів, "які використовуються для вирішення конкретної комунікативної завдання в конкретних умовах спілкування "(Кочетова, 1998: 58). p> Н.А. Якубова називає жанром "організовану форму практичного використання мови, вироблену і кодифіковану практикою мовного спілкування "(Якубова, 1977: 152). p> М.П. Брандес вказує, що "жанр - це апробована, закріплена традицією форма мовного втілення функції практичного призначення змісту твору. У жанрах реалізується мета, тобто практичне призначення мови "(Брандес, 1983: 28-29). p> "Якщо під типом дискурсу ми розуміємо клас текстів, традиційно використовуваних для досягнення певних комунікативних цілей у типових умовах спілкування, характеризуються певною композиційною структурою, то жанром ми вважаємо клас текстів, традиційно використовуються для досягнення певних комунікативних цілей у конкретних умовах спілкування. Таким чином, тип дискурсу є інваріант по відношенню до конкретних форм свого існування, жанрами. Жанр, у свою чергу, виступає інваріантом текстів, що володіють певною комунікативною метою і використовуються в конкретних умовах спілкування " (Сіндеева, 1982: 27). p> М. Бахтін, зіставляючи мовні жанри з формою висловлювання, розглядає їх як одиницю мовного спілкування: "... що говорить подані не тільки ... форми загальнонародної мови ..., а й обов'язкові для нього форми висловлювання, тобто мовні жанри "(Бахтін, 1979: 259)," ми відливаємо нашу мову по визначеним жанровим формам. Ці мовні жанри дані нам майже так само, як нам дано рідний мова "(Бахтін, 1979: 257);" ... мовні жанри приходять в людське свідомість разом з мовою. Навчитися говорити значить навчитися будувати висловлювання. Ми говоримо висловлюваннями, а не окремими словами і пропозиціями " (Бахтін, 1979: 257). М.М. Бахтін вважає, що мовні жанри будуються з висловлювань - одиниць мовного спілкування суб'єктів. Будучи таким, вислів будується з слів, словосполучень, пропозицій, тобто з одиниць мови і як одиниця спілкування характеризується чіткістю кордонів, цілісністю і смислової завершеністю. Обсяг висловлювання за М. Бахтіним може варіюватися від однословной репліки до багатотомного роману, т. к. і те і інше мають початок і кінець. Початку передує висловлювання інших суб'єктів, по закінченні слід відповідна реакція реципієнта. Саме завершеність висловлювання дає можливість відповіді.

Висловлення володіє змістом і значенням, актуалізованим в конкретній діяльності індивіда. Сенс формується у свідомості комунікантів і визначається ситуацією спілкування. Будь-яке висловлювання індивідуально. Виходячи з цих позицій, воно має своє забарвлення, диктовану контекстом і володіє такими загальними характеристиками, як тематичний зміст, мовний стиль, композиційна побудова. Всі ці моменти визначаються сферою використання мови.

М.М. Бахтін розмежовує "пропозицію" і "вислів" (Бахтін, 1979: 245). Він розділяє ці поняття як одиниці різної природи. Концепція М.М. Бахтіна спрямована на вторинні мовні жанри. Для нього "втрачені" первинні "вислови". Він зазначає, що "одностороння орієнтація на первинні жанри призводить до вульгаризації всієї проблеми " (Бахтін, 1979: 239). p> мовних жанрів властива прототіпічного. Прототип жанру належить ІКС суб'єкта і служить зразком при породженні і розумінні текстів. Прототип не має часових і просторових характеристик і реалізується в текстах. Тексти розташовуються в полі жанру, де центральне місце залишається за прототипом. Прототип дозволяє впорядкувати весь масив текстів. p> Важливими теоретичними положеннями концепції М.М. Бахтіна, на наш погляд, є:

функціональний підхід до опису мовних жанрів;

текстова спрямованість мовного жанру;

поділ жанрів на первинні (прості) і вторинні (складні);

наявність жанрів не тільки в художній літературі, а й у літературі кожної сфери діяльності, відповідно, неозоре кількість жанрів;

інтертекстуальність мовного жанру і интерперсональной висловлювання.

Слід зазначити, що при розгляді поняття "мовної жанр "немає однаковості.

Так, Г.І. Богін визначає РЖ як "історично сформовані види творів промови, мають форму, породжену завданнями подання дійсних і альтернативних світів в мовних творах, що виникають у типових для даного народу ситуаціях спілкування відповідно до їх призначення в особистому та су...


Назад | сторінка 8 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Міжособистісний аспект мовного спілкування
  • Реферат на тему: Формування навичок мовного спілкування в дітей дошкільного віку із заїкання ...
  • Реферат на тему: Принципи етикетного Спілкування,! Застосування уніфікованіх мовних кліше в ...
  • Реферат на тему: Використання Інтернету традиційними засобами масової інформації для спілкув ...
  • Реферат на тему: Мовні особливості Інтернет-спілкування