ломництво, православні дитячі та молодіжні організації.
.1 Недільні школи
Недільна школа - заняття для дітей, де в доступній, ігровій формі розповідаються основи християнської віри і біблійні сюжети. Назва утворена від дня проведення занять - неділі. Це ідея створення якоїсь В«сімейної атмосфериВ», яка покликана не замінити дитині його сім'ю, а допомагає дитині зануритися зовсім в інший світ людських відносин, багато в чому альтернативний того, що оточує його інші шість днів на тиждень і висуває найчастіше жорсткі життєві вимоги, що ведуть до внутрішнім перенавантаження. Недільні школи існують при православних парафіях і братствах. p align="justify"> Заглядаючи в історію виникнення недільних шкіл, можна побачити, що спочатку недільні школи були засновані як навчальні заклади для дорослих і дітей, і з'явилися найбільш ранньою формою позашкільної освіти. Розрізняють 2 основних типи недільних шкіл: конфесійні школи різних віросповідань для релігійно-морального виховання (для християн - це недільні школи, для мусульман - п'ятничні, для іудеїв - суботні) та загальноосвітні. p align="justify"> Перші недільні школи конфесійного типу виникли в середині 15 ст. в Італії. Однак життя диктувала все нові вимоги, що призвело, з одного боку, до введення загальноосвітніх предметів у конфесійних недільних школах, а з іншого - до заснування світських недільних шкіл. У наш час конфесійні недільні школи продовжують існувати в багатьох країнах, в тому числі і в Білорусі. На території Білорусі особливу роль у становленні духовно-морального освіти відігравали монастирі, які були засновані після установи єпископських кафедр у Полоцьку (992 р.) і Турові (1005). Майже при кожному з них розміщувалися школи та бібліотеки. Неподалік від Полоцька, у Спаському монастирі, де здійснювала свій молитовний і просвітницький подвиг преподобна Євфросинія, переписувалися книги, в монастирській школі навчалися діти. p align="justify"> З досвіду діяльності багатьох недільних шкіл можна скласти уявлення про їх концептуальному положенні. Недільна школа покликана формувати у своїх стінах духовне середовище, основна характеристика якої - це атмосфера соборної православної родини. Однак школа при цьому зовсім не є аналогом якогось елітарного В«православного клубуВ». У недільній школі знаходять своє природне продовження духовні переживання всіх, хто включений в життя церкви. p align="justify"> Основний педагогічний підхід в роботі: процес навчання не повинен носити тяжіє характер, при якому значна увага приділяється проставлення відміток, проведенню перевірочних робіт, іспитів і т. д. Цей процес має бути природно включений до В«сімейне життя В»школи.
Завдання недільної школи при цьому: дати дитині не просто якесь розсудливе знання про Бога, але в першу чергу прищепити йому дослідне сердечне знання Бога, що досягається лише при вихованні щирої віри, переданої В«від серця до серцяВ»...
