Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Проблеми заїкання у дітей дошкільного віку

Реферат Проблеми заїкання у дітей дошкільного віку





м легкого та середнього ступеня. Малообщітельние, що не вміють самостійно грати. У колективних іграх майже не беруть участь, зрідка - у спільній підготовці до гри. Відрізняються нерішучістю, недостатньою товариськістю, вираженої загальмованістю, пасивної подчиняемостью.

IV група - діти з переважно тонічним заїканням важкої або середнього ступеня, значною мірою вплинув на їх мову і поведінку. Вони мовчазні, сором'язливі, іноді боязкі, загальмовані. Вважають за краще грати на самоті, рідше - удвох. У них виражені оборонні реакції, вони швидко втомлюються і схильні до негативистических проявам.

Дослідження заїкається дитини з метою визначення його мовної і поведінкової активності і віднесення його до однієї із зазначених клінічних груп допоможуть логопеда диференційовано будувати корекційно-виховний процес.


1.4 Клінічна та психолого-педагогічна характеристика заїкуватих дошкільнят


Мова заїкається супроводжується затинаннями, зупинками (тонічні мовні судоми), повтореннями окремих звуків, складів, слів (клонічні мовні судоми). Заикающимся властиво введення в мову додаткових слів (емболофазія), підміна "важких" слів "легкими" (хитрощі), супутніх промови рухів (кивки, посмикування, зажмуріваніе, погойдування). У багатьох заїкуватих більш старших вікових груп спостерігається страх мови (логофобия). p align="justify"> Основним симптомом заїкання є судоми м'язів мовного апарату у вигляді мимовільного скорочення м'язів в процесі мовлення або при спробі почати промову. Виділяють тонічні і клонічні судоми м'язів мовного апарату. p align="justify"> Тонічні мовні судоми характеризуються різким підвищенням тонусу м'язів в декількох групах, що акустично проявляється тривалою паузою в мові або протяжної вокалізацією. При цьому спостерігається загальна скутість заїкається, обличчя його відображає напругу, рот або напіввідкритий, або закритий з щільно зімкнутими губами. p align="justify"> Клонічні мовні судоми проявляються багаторазовими ритмічними скороченнями м'язів мовного апарату, що супроводжується повторенням окремих звуків, складів або слів. Клонічні і тонічні мовні судоми можуть спостерігатися у одного і того ж заїкається і виявлятися у всіх відділах мовного апарату: дихальному, голосовому і артикуляционном. У клінічній картині заїкання, особливо при хронізації мовного дефекту, частіше зустрічаються змішані судороги: дихально-артикуляційні, дихально-голосові, артикуляційно-голосові і т.д.

Дихальні судоми можуть бути Інспіраторна, тобто виникаючими у фазу вдиху, і експіраторние, що характеризуються різким раптовим видихом. Інспіраторне судоми акустично як - правило малопомітні, тоді як експіраторние судоми супроводжуються сильним скорочення м'язів черевного преса, повітря різко і шумно проходить через розкриту голосову щілину, ...


Назад | сторінка 8 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мовні ігри на уроках музики, як засіб розвитку мовного апарату у дошкільнят
  • Реферат на тему: Методика розвитку м'язів черевного преса
  • Реферат на тему: Формування навичок мовного спілкування в дітей дошкільного віку із заїкання ...
  • Реферат на тему: Варіація м'язів і їх еволюція в процесі антропогенезу
  • Реферат на тему: Особливості пізнавально-мовного розвитку дітей дошкільного віку в педагогіч ...