инні уявлення, революціонізуючи світ.
. Мислення та інтелект
Мислення та інтелект - близькі терміни. Їх спорідненість стає ще ясніше при перекладі на слова з буденного російської мови. У цьому випадку інтелекту буде відповідати слово В«розумВ». Ми говоримо В«розумна людинаВ», позначаючи цим індивідуальні відмінності інтелекту. Ми можемо також сказати, що розум дитини з віком розвивається, - цим передається проблематика розвитку інтелекту. p align="justify"> Терміну В«мисленняВ» ми можемо поставити у відповідність у нашому повсякденному мові слово В«обмірковуванняВ» або (менш нормативно, але, можливо, більш точно) В«думанняВ». Слово В«розумВ» висловлює властивість, здатність; обдумування - процес. Вирішуючи завдання, ми думаємо, а не В«РозумуватиВ» - тут сфера психології мислення, а не інтелекту. Таким чином, обидва терміни виражають різні сторони одного і того ж явища. Інтелектуальна людина - це той, хто здатний до здійснення процесів мислення. Інтелект - здатність до мислення. Мислення - процес, в якому реалізується інтелект. p align="justify"> Мислення та інтелект з давніх пір вважаються найважливішими і відмінними рисами людини. Недарма для визначення виду сучасної людини використовується термін В«homo sapiensВ» - людина розумна. Людина, що втратила зір, слух або здатність до руху, звичайно, несе важку втрату, але не перестає бути людиною. Адже глухий Бетховен чи сліпий Гомер розглядаються нами як великі особистості. Той же, хто втратив розум, здається нам ураженим в самій людській суті. p align="justify"> Опис різних видів і типів мислення будується на передумові, що немає мислення взагалі: мислення неоднорідне і підлягає деталізації. Різні види мислення поділяються за своїм функціональним призначенням, розвитку, будовою, використовуваних засобів, пізнавальним можливостям. p align="justify"> У психології найбільш поширеною є наступна класифікація видів мислення: наочно-дієве, наочно-образне, словесно-логічне. Дана класифікація будується на генетичному принципі і відображає три послідовних рівня розвитку мислення. Кожен з названих видів мислення визначається двома критеріями. Один з них (перша частина назв) - це та конкретна форма, в якій необхідно пред'явити суб'єкту пізнаваний об'єкт або ситуацію для того, щоб ними можна було успішно оперувати:
об'єкт як такий у своїй матеріальності і конкретності;
об'єкт, зображений на малюнку, схемі, кресленні;
об'єкт, описаний в тій чи іншій знаковій системі.
Інший критерій (друга частина назв) - це основні способи, за допомогою яких людина пізнає навколишній світ:
через практична дія з об'єктом;
за допомогою оперування образними уявленнями;
на основі логічних понять та інших знакових утворень.
...
