мму. Наприклад: б Е , бе. p> 4. Знайти асоціативний образ, пов'язаний зі словниковим словом і записати його навпроти словникового слова.
Вимоги до асоціативному образу.
а) Асоціативний образ обов'язково повинен бути пов'язаний зі словниковим словом якимось загальною ознакою.
Модель: Сл.слово Ас. образ
ознака ознака
Асоціативна зв'язок може бути по:
- кольору; - місцем розташування;
- формі; - звучанню;
- дії; - смаком;
- матеріалу; - призначенням;
- кількості; - і т.д.
б) Асоціативний образ повинен мати у своєму написанні яка не викликає сумнівів букву, яка є сумнівною у словниковому слові.
Наприклад:
Сл. слово Ас. образ
береза ​​- за кольором Біла
береза - Кучерява потрібен гребінь -
щоб розчесати -
по формі, як буква Е
результат: Береза ​​- біла
- гребінь (Е)
5. Зобразити словникове слово, об'єднане з асоціативним чином (малюнок і/або перетин слів через сумнівну орфограмму).
б
б Е р е з а
л
а
я
<В
6. Читати всі словникове слово і чітко відтворити вголос знайдений асоціативний образ, представляючи їх об'єднання і зв'язує їх сумнівну орфограмму.
Не можна нав'язувати учневі своєї асоціації.
Цінність - наявність у кожного свого асоціативного образу при даних вимогах: зв'язок і загальна задана орфограмма.
Ця методика - Не догма, а джерело творчості. p> Приклади словникових слів і асоціативний образ:
газети - Папір
директор - крик, Рот
завод - ТРУБА
іній - білий, Снігом
капуста - заєць
олівці - граніт, Папір
кишені - діра
концерт - нота, дО, хор
кораблів - хвилею, Боцман, кок
долоня - лапати
машини - шина
собак - Хвіст
т
р
у
б
з А в о д
звод
в н
к Про рабль к Про нцерт до нцерт
л и т
н а
Список літератури.
1.Агаркова Н.Г. Навчання письма, як основа для мовного розвитку молодшого школяра. - М., 1990. p> 3. Аномовіч Е.А. Російська мова в початкових класах. - М., 1989. p> 4. Богоявленський Д.Н. Психологія засвоєння орфографії. - М., 1989. p> 5. Власенков А.І. Розвивальне навчання російській мові. - М., 1993. p> 6. Жинкін ​​Н.І. Психологічні основи розвитку мовлення// На захист живого слова. - М., 1989. p> 7. Карпюк Г.В. Навчання і виховання молодших школярів. - М., 1989. p> 8. Каруп А.Я. Навчання дітей в школі. - М., 1994. p> 9. Костомаров В.Г. Російська мова серед інших мов світу. - М., 1985. p> 10. Ліпкіна А.І. Робота над усною мовою учнів. - М., 1993. p> 11. Львів М.Р. Методика навчання російській мові в початкових класах. - М., 1983. p> 12. Львів М.Р. Загальні питання методики російської мови. - М., 1983. p> 13. Панов Б.Г. Позакласна робота з російської мови. - М., 1990. p> 14. Політова Н.І. Розвиток мовлення учнів на уроках російської мови. - М., 1994. p> 15. Рамзаева Т.Г. Уроки російської мови в третьому класі. - М., 1991. p> 16. Різдвяний Н.С. Навчання орфографії в початковій школі. - М., 1975. p> 17. Різдвяний Н.С., Кустарева В.Л та ін Методика початкового навчання російській мові. - М., 1978. p> 18. Федоренко Л.П. Методика російської мови. - М., 1984. p> 19. Фомічова Г.А. Робота над словосполученням. - М., 1985. p> 20. Яковлєва В.І. Слово про словниковому слові. - М., 1989. <В