ьш характерні позиція реми в кінці речення, то для англійської ( мови, в якому саме порядок слів отримав синтаксичну навантаження) вираз реми здійснюється за допомогою певних конструкцій.
Зіставляючи способи вираження теми та реми в російській і англійській мовах, дослідники часто вказують, що англійської мови на відміну від російської, властиве не пряме протиставлення теми і реми, а переміжне розташування тематичних елементів серед рематіческіх. Наприклад, в російській реченні "Вона мені сказала про це" темою є "вона мені", а ремой "сказала про це". У відповідному англійському реченні "She said that to me", елементи теми she і to me розділені ремой said that. p align="justify"> Оскільки в англійській мові протиставлення теми і реми не передається порядком слів, то в ньому виробилися певні способи вираження тематичних і рематіческіх елементів.
Ознаками теми вважають наявність вказівних, присвійних або особистих займенників, означеного артикля, що передує згадки, низьку контекстуально-сематіческій навантаження. До ознак реми відносять невизначений артикль, наявність заперечення, високу контекстуально-семантичне навантаження. p align="justify"> Хоча тема є вихідним елементом смислової структури пропозиції, однак вона не завжди являє собою дане, відоме з контексту або ситуації. У тому випадку, коли тема відповідає новому, не згадуваний раніше смисловому елементу, вона володіє наступними ознаками: наявністю невизначеного артикля, невизначеного займенники або поєднанням з іншими показниками невизначеності. p align="justify"> При описі способів вираження реми, дослідники виходять в основному з обліку семантичних ознак. Так, в основу розподілу дієслів на тематичні та рематіческіе був покладений ознака кількості семантичних характеристик (сем): до тематичних віднесені дієслова широкої семантики, які володіють мінімальною кількістю сем (наприклад: do, make) і тому потребують конкретизації. Дієслова ж, семантично більш спеціалізовані (наприклад: come, pick), мають велике смислове навантаження в реченні і тому повинні бути віднесені до рематіческіе. p align="justify"> Наприклад, у що наводиться нижче прикладі, рематіческій дієслово у другому реченні займає тематичне стан:
Життя змінилося. Змінилося і відображення її у протоколах педагогічної ради (Ковтунова, 1979,38). p align="justify"> Протиставлення теми і реми може проводитися шляхом інтонаційного розчленування або логічного наголосу на Рема. Однак, інформативна розчленованість може не супроводжуватися інтонаційної. У першому випадку можна говорити про діреме, в другому - про монореме. Монорема являє собою нерозчленованим висловлювання. Спірним залишається питання про те, чи маємо ми тут справу тільки з ремой або з інтонаційно НЕ розчленованим протиставленням теми і реми. p align="justify"> Виділення теми і реми викликає великі труднощі при практичному аналізі матеріалу. Це відбувається тому, що ця процедура до цих пі...
