Всі три правила по суті своїй ідентичні: вони вчать перевіряти варіант фонеми її основний реалізацією, тієї, яка дана в сильній позиції [10,203].
При цьому підході можна спочатку навчити виділяти орфограми, а потім вже вчити вибирати потрібне правило і писати по ньому.
Морфологічний і фонематичний принципи орфографії не суперечать один іншому, а поглиблюють один одного. У сучасних програмах для початкових класів ніяких відомостей з фонології не передбачено. При навчанні за чинною програмою вміння знаходити орфограми формується в міру накопичення учнями відповідних знань з граматики. Поки учні працюють над ненаголошеними голосними в корені, вони не звертають увагу на ненаголошені голосні в закінченнях. В результаті діти привчаються щось писати навмання, покладаючись на інтуїцію, і врешті-решт взагалі обходяться без правил. p align="justify"> При навчанні на фонемной основі можна до того, як буде засвоєна вся система лексичних та граматичних знань слова, навчити знаходити переважна кількість орфограмм.
Так, наприклад, знаючи ознаки слабких позицій для голосних і приголосних,: всі ненаголошені голосні (крім у ), приголосні, парні по дзвінкості-глухість на кінці слова і перед приголосними (Не р , л , м , н ), - першокласник, якому вперше доводиться по слуху записати слово застібка , в чотирьох випадках зупиниться в невпевненості і або пропустить невідомі букви (з-ті-до), або запитає у старшого, як писати, або подивиться в книгу, щоб побачити, як пишеться слово. Потреба дізнаватися, яку букву писати в тому місці слова, де один і той же звук може бути позначений різними літерами (може представляти різні фонеми), - це і є те, що прийнято називати орфографічною пильністю. Російська орфографія складалася в процесі тривалого історичного розвитку, тому в ній з часом утворилося багато написань, що не відображають своєчасні проізносітельние норми. Історичний принцип російської орфографії полягає в такому традиційному написанні слів, при якому буквений склад останніх відповідає не сучасній їх вимові, а раніше, застарілому для нашого часу [4,60].
У словах російської мови після букв ж і ш пишеться "і", наприклад: життя, шило. Це написання відображає давньору...
