Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Клінічна психологія

Реферат Клінічна психологія





ні на якому-небудь реальному чг ідеальному об'єкті (предметі, події, образі, міркуванні и т.д.) "[3] . p> Увага характерізується вібірковістю, ОБСЯГИ, стійкістю, переключаемостью.

Вібірковість (концентрація) зв'язана з можлівістю успішного Настроювання на сприйняттів візначеної ІНФОРМАЦІЇ.

ОБСЯГИ уваги - кількість одночасна сприймання об'єктів.

Переключаемость - можлівість Виконання Дій у часі, при зміні цілей чи одночасному врахуванні декількох факторів при віконанні однієї роботи. Наприклад, просліджуваті двох послідовностей чисел різного фарбування: одну в порядку ЗРОСТАННЯ, іншу в порядку убування ("Модіфікована таблиця" Горбова). p> Порушення уваги спостерігаються при різніх псіхічніх и соматичних захворюваннях. Можливі такоже Порушення уваги и при афективних-емоційніх реакціях и станах у здорових людей.

зниженя актівної уваги (концентрації, переключення, стійкості) відзначається при неврозах.

У Хворов з органічнімі захворюваннямі головного мозком відзначаються персеверації, труднощі в переключенні, підвіщена відволікання, виснаженість уваги.

У Хворов шізофренією активна увага погіршується в результаті зниженя енергетичного потенціалу, апатії-абулического синдрому.

У соматичних Хворов (Наприклад, туберкульозом и ін.) відзначаються труднощі концентрації уваги, уповільнене врабативаніе, труднощі перемикання, звуження ОБСЯГИ уваги.

Б. В. Зейгарник Розглядає багатая порушеннях уваги як Приватні Порушення розумової працездатності, что є наслідком псіхічніх чг соматичних захворювань. У Хворов шізофренією внаслідок порушеннях особістісного компонента мислення, у хворого з органічнімі змінамі головного мозком в результаті змін структури головного мозком, у Хворов псіхопатією в результаті змін в емоційно-афектівній сфере, у хворого епілепсією в результаті рігідності мислення и т.д.

У Хворов неврозами відзначається зниженя актівної уваги (концентрація и перемикання). У Хворов шізофренією зниженя актівної уваги (стійкість и переключення) Вє результатом загально зниженя псіхічної актівності. У Хворов з локальності Поразка головного мозком відзначаються повтори, персеверации того самого Дії, віражені затруднене перемикання на нову діяльність. При травматичність и судинно захворюваннях головного мозком відзначається нестійкість, труднощі трівалої концентрації, виснаженість уваги. При алкоголізації и діенцефальних сіндромі відзначається зниженя концентрації и стійкості уваги. Церебральному атеросклероз характерізується ШВИДКО стомлюваністю, что віявляється в коливання уваги, неможлівості зосередження. При епілепсії відзначаються труднощі перемиканням и зниженя стійкості уваги.

Методики Дослідження уваги

1. Коректурна проба. Дана методика Вперше запропонована Bourdon у 1895 р. Вона вікорістовується для Дослідження стійкості уваги и здатності до его концентрації. Коректурна проба Дуже проста и НЕ вімагає спеціальніх прістосувань, крім бланків и секундоміра. Бланки являютя собою ряди букв, розташованіх у Випадкове порядку. Інструкція передбачає закреслювання однієї чи двох букв на вибір что досліджує. Можна кожні 30-60 секунд відзначаті положення олівця хворого. Що досліджує звертає уваг на кількість помилок, темп Виконання, Розподіл помилок ПРОТЯГ досвіду, характер помилок (пропуски окрем чг букв рядків, закреслювання других букв и т.д.).

2. Рахунок по Крепелину . Методика запропонована Крепеліна у 1895 р. Вона застосовується для Дослідження перемиканням уваги, а такоже працездатності. На спеціальніх бланках розташовані стовпці цифр, что випробувань до повинною чг складаті відніматі в розумі, а на бланку запісуваті результат. После Виконання Завдання что досліджує звертає УВАГА на кількість помилок, їхній Розподіл, ОБСЯГИ Виконання Завдання, темп, здатність переключаться, тоб Робить Висновок про працездатність (Виснажуваності, врабативаемості), розладах уваги. p> 3. Відшукування чисел на таблицях Шульте . Дослідження проводять за помощью спеціальніх таблицю, де хаотично розташовані числа від 1 до 25. Випробувань до указівкою показує числа один по одному, назіваючі їх уголос, при цьом фіксується годину Виконання Завдання. У такий способ досліджують темп сенсомоторних реакцій, Особливості перемиканням уваги, ОБСЯГИ уваги, зосередженість (відволікання), підвіщену виснаженість по гіперстенічна чг гіпостеніческого тіпі, врабативаемості.

4. Для Дослідження перемиканням уваги, інертності псіхічніх процесів, истощаемости можна використовуват модіфіковану таблиці Шульте (Ф. Д. Горбів, 1959, 1964 р.). Це червоно-чорна таблиця містіть 49 чисел, з них 25 чорних (1-25) i 24 червоних (1-24). Випробувань до поперемінно повинною показуваті чорні и червоні цифри. Причому чорні в порядку ЗРОСТАННЯ, а червоні в порядку убування. Методика вікорістовується в Першу Черга для Дослідження Динаміки мислення, здатності переключат...


Назад | сторінка 8 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості концентрації уваги у дорослих і дітей
  • Реферат на тему: Тест для перевіркі концентрації уваги
  • Реферат на тему: Етичні проблеми в психологічному дослідженні. Вимірювання концентрації ува ...
  • Реферат на тему: Методи дослідження уваги
  • Реферат на тему: Дослідження уваги в молодшому шкільному віці