ацією, вона досить умовна, як і будь-яка інша. Одні види експериментів можуть бути провідними, визначальними, інші можуть використовуватися в якості додаткових, входячи в загальну парадигму психологічного дослідження. br/>
. Основні характеристики експерименту
Емпіричне дослідження представляє собою один з видів досліджень, який використовує досвідчені прийоми пізнання.
ЕКСПЕРИМЕНТ як метод психологічного дослідження передбачає активне втручання дослідника в життєдіяльність випробуваного з метою створення умов, в яких виявляється небудь психологічний факт. Достоїнствами експерименту є: активна позиція спостерігача, можливість повторення, суворо контрольовані умови проведення. До недоліків слід віднести штучність умов, великі витрати для контролю значущих чинників. p align="justify"> ЕКСПЕРИМЕНТ як метод складається в Новий час у зв'язку з бурхливим розвитком природної науки. Новий час - це період формування природничонаукових парадигм. Біля витоків традиції перевірки теоретичних висловлювань досвідченим (експериментальним) шляхом варто Г. Галілей. У роботах Г. Галілея відбувся поворот в науці: від ідеї ієрархії Галілей перейшов до ідеї математизації. Ідея ієрархії стверджувала В«підпорядкованістьВ» речей: кожна річ, кожен об'єкт має своє місце в загальній ієрархічній впорядкованості. Друга ідея стверджувала деяку рядоположенность об'єктів, які тому виявлялися порівнянними і обчислюваними. Ця думка становить передумову експерименту, тому що експеримент завжди вимагає вимірювальних процедур. Експеримент, з одного боку, розглядають як емпіричний (дослідний) метод, з іншого, - як певну логіку міркувань дослідника (хід його міркувань відповідно до правил) [4]. p align="justify"> У науці поряд з емпіричним використовується уявний експеримент. Уявний експеримент діє з зразком, а не з реальним об'єктом і оцінює властивості об'єкта, не вдаючись до реального досвідченому взаємодії. Р. Готтсданкер такий експеримент позначається як ідеальний, повної відповідності. На відміну від нього, експеримент, що проводиться в ході дослідного взаємодії, допускає відому В«ненадійністьВ». Емпіричний (дослідний) експеримент включає уявні зразки, оцінку їх, але це не єдине визначальна умова експерименту. p align="justify"> Уявний експеримент виступає і як план роздуми дослідника, що задає хід експерименту. Таким чином уявний і емпіричний експерименти як протиставляються, так і розглядаються в зв'язку один з одним в реальному дослідженні. [5]
Емпіричний експеримент (з використанням уявних форм планування) до початку власне емпіричних процедур відповідає нормативам наукового дослідження. Для того щоб експеримент виконував всі свої завдання, він повинен здійснюватися відповідно до нормативів. Термін В«нормативВ» характеризує всю наукову діяльність і культуру в цілому, які нормативнодокументи, оскільки включають використання сформованих ...
