, честь и Гідність, свобода і право Вибори, природа й культура рідного краю (І. Я. Лернер, І. К. Журавльов);
Світ, людина, Батьківщина, батьківський дім, НАВКОЛИШНЬОГО природа, сім'я, освіта, наука, праця, культура (Р. М. Рогова), та ін.
Джерелом цінностей є світ В«десяти тисяч СИТУАЦІЙВ» и совість людини як В«смісловій органВ», здатн відшукаті Унікальний сенс у Кожній Із СИТУАЦІЙ.
звітність, відзначіті, что при наявності Такої значної кількості цінностей, Які формують ВСІ віщезазначені класіфікації и є Визнання всім суспільством, Кожній людіні властіва Індивідуальна спеціфічна ієрархія цінностей, яка служити сполучною Ланка между духовною культурою Суспільства и духовним світом ОСОБИСТОСТІ , между суспільним и індівідуальнім буттям.
Інше Поняття, пов'язане Зі спрямованістю ОСОБИСТОСТІ - ціннісні орієнтації - це система Прагнення ОСОБИСТОСТІ, а такоже характер ціх Прагнення, вищий рівень уявлень про ідеалі, про Сенсі ЖИТТЯ І ДІЯЛЬНОСТІ, Які в сукупності лежати в Основі актівності кожної Людина і складають внутрішнє джерело его ДІЯЛЬНОСТІ, поведінкі.
На мнение Титаренка А.І. [25, с. 71], В«ціннісна орієнтація є, з одного боку, конкретною інформацією про Явища відносін ОСОБИСТОСТІ до Фактів дійсності, а з Іншого - система фіксованіх установок, что регулюються поведінку в КОЖЕН окремий проміжок часуВ». Таким чином, у психології ціннісні орієнтації розглядаються як основа мотівації поведінкі індівіда, йо готовності реагуваті в даній сітуації. Ціннісні орієнтації - відображення у свідомості людини цінностей, Визнання нею в якості Стратегічних жіттєвіх цілей и загально світоглядніх орієнтірів. p align="justify"> Ціннісні орієнтації, что входять в структуру ОСОБИСТОСТІ, віступають У ФОРМІ поведінкі, спрямованості, мотівів, Принципів, потреб - складових ЕЛЕМЕНТІВ ДІЯЛЬНОСТІ. Разом з тим, ціннісні орієнтації стають Стрижнем ОСОБИСТОСТІ, Забезпечують ее стійкість, є Чинник ее развития. Ціннісна зорієнтованість Виступає Показники зрілості ОСОБИСТОСТІ. p align="justify"> Ціннісні орієнтації, будучи найважлівішім компонентом у структурі ОСОБИСТОСТІ, являютя собою складення інтегральне Утворення; це форма и Різні Рівні взаємодії суспільного и індівідуального в ОСОБИСТОСТІ; спеціфічна форма усвідомлення особістістю НАВКОЛИШНЬОГО світу, свого минули, теперішнього и майбутнього.
Для педагогів ВАЖЛИВО, что ціннісні орієнтації ОСОБИСТОСТІ є ее основним структурним компонентом, в якому сходяться ее Різні психологічні характеристики. "Саме ціннісні орієнтації візначають Особливості и характер відносін ОСОБИСТОСТІ до навколішньої дійсності и до певної Міри детермінують Особливості ее поведінки" [28, с. 42]. Тому при вівченні особливая Формування ОСОБИСТОСТІ Перш за все звітність, враховуваті моменти, что роблять Вплив на процес Формування ее ціннісніх орієнтацій. p align="justify"> Таким чином, можн...
