ей «методичний» канал значно більш важливий, оскільки саме він приводить нас до розуміння генезису врубелівську форми, в той час як вплив європейського орієнталізму (в особі Жерома) - фактор швидше умоглядний, що не стосується головного нерва у творчості майстра.
Звідси випливає, що для вивчення творчості Врубеля слід вважати пріоритетним підхід саме з позицій методу, а не стилю, якщо розглядати його як художника-класика, творця унікальних форм і вважати саме класичне, тобто внестілевое, сверхстілевое якість Врубеля-ської форми найбільш значущим.
Список літератури
Бенуа А. Н. Історія російського живопису в XIX столітті. М., 1995.
Врубель. Листування, спогади про художника. Л., 1963.
Костянтин Коровін згадує. М., 1990.
Ожегов С. І., Шведова Н. Ю. Тлумачний словник російської мови. М., 1997.
Сарабьянов Д. В. Модерн. Історія стилю. М., 2001.
Суздалев П. К. Врубель. М., 1991.
Степан Петрович Яремич: [збірник]: у 2 т. / упоряд., Авт. предісл. І. І. Видрін, В. П. Третьяков. Т. 1: Оцінки і спогади сучасників. Статті Яремич про сучасників. Т. 2: О Врубеля: Монографія. Стаття. Листування. СПб., 2005. (Класика мистецтвознавства).
Еко У. Відсутня структура. Введення в семіологію. СПб., 2004.
[1] Строго кажучи, словом «класика» позначається сутність, а не властивість, і тому вона не може бути кваліфікована як «переконливість» і «значність», які суть якості, що можуть бути властивими сутності, але не є нею самою.
Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту urfu
Дата додавання: 26.01.2014
