Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Мотивація придбання молоддю вищої освіти

Реферат Мотивація придбання молоддю вищої освіти





рисами характеру і різним рівнем інтелекту. Полегшує адаптацію орієнтування в професії, наявність певних навичок. У принципі починати працювати легше після закінчення ПТУ, а не школи. Корисно та отримання середньої спеціальної освіти.

В юності, якщо немає власної сім'ї, можна досить довго шукати роботу, яка влаштовувала б в усіх відношеннях, міняти трудові колективи та види діяльності. Зараз немає масових романтичних поривів, що виникали у молоді в періоди освоєння цілини і В«великих будовВ». Останні покоління більш прагматичні і оседли. Але, тим не менш, юності властиво шукати себе. І пошуки роботи, якщо ними рухає бажання знайти покликання, прекрасні. Їх тільки слід відрізняти від безладною зміни робочих місць нудьгуючим, всім незадоволеним і не виносять труднощів молодою людиною [8].

Армія. Здорові хлопці, що не навчаються на денних відділеннях вузів, призиваються на строкову службу в Збройні Сили. Служба в армії - це ще одна різка зміна способу життя. Жорсткий режим, велика фізичне навантаження і беззаперечне підпорядкування старшим за званням стають багатьом важким випробуванням. У той же час армійське життя в якомусь плані простіше і легше громадянської. Вона чітко регламентована, солдатові не потрібно самому планувати свої дії, відповідати за їх наслідки. Для юнаків з певним складом характеру вона цілком підходить, зрозуміло, за сприятливих умов служби.

Втеча від суспільства - ще один варіант організації життя в юнацькому віці. Незалежно від того, навчається юнак чи працює, він може вибрати цей шлях: втеча в наркотики, релігійні секти, нарцисичну заглибленість у себе і т.д. Якщо подібне прагнення стає переважаючим, робота і навчання кидаються.

Цей варіант не можна назвати свідомим життєвим вибором. У подібних випадках завдання самовизначення зазвичай не вирішена і зазначені пошуки стають наслідком серії серйозних невдач або вакууму, що утворився: дитинство скінчилося, дорослим себе не відчуваєш і що робити, не знаєш. До наркотиків і сектанства можуть підштовхнути нудьга, бажання отримати нові враження, забути про В«сіроїВ» життя, невміння трудитися.

Крайня і найбільш трагічна форма втечі від суспільства - суїцид, відхід з життя [8].

Основні лінії онтогенезу. Як було сказано вище, після закінчення школи і почала самостійного життя триває вибір життєвого шляху, що завершується в кінці періоду остаточним самовизначенням.

Лінії онтогенезу, пов'язані з гедоністичної спрямованістю особистості (атавістичні аналоги простого і легкого і простого і важкого життєвого світу) , взагалі не припускають самовизначення; В«вибірВ» зумовлений самою гедоністичної установкою. У разі простого і легкого життєвого світу вона реалізується допомогою паразитичного існування. Одним з його варіантів є існування за рахунок батьків. Нездатність до систематичної праці, сформувалася на попередніх вікових етапах, призводить до нездатності самостійного забезпечення свого життя. Спроби знайти роботу, сумісну з цієї нездатністю, зазвичай закінчуються невдачею.

Інший варіант даної лінії онтогенезу пов'язаний з заміжжям (одруженням) з метою забезпечення паразитичного існування за рахунок чоловіка (дружини). Цей варіант більш характерний для дівчат. Проте, як показує зазначене німецькими соціологами збільшення кількості шлюбів зовсім юних молодих людей із зрілими жінками, він не так рідкісний і у хлопців.

При Атавістичні аналогу простого і важкого життєвого світу гедоністична установка реалізується через механізм терпіння. Життєвий світ підконтрольний принципом реальності, виступаючому як відкладений принцип задоволення. Тут для забезпечення існування, зведеного до задоволень і розваг, доводиться вдаватися до тієї чи іншої активності, тобто відповідної діяльності.

Одним з варіантів даної лінії онтогенезу є існування за рахунок дрібного шахрайства або участь в якості простих (невідповідальних) виконавців в кримінальних структурах. Інший варіант - виконання простий, не вимагає відповідальності роботи. Це пристрій простими некваліфікованими підсобними робітниками, іноді вантажниками (при не надто обтяжливих навантаженнях) і т.п. Для обох варіантів зазвичай характерна та чи інша ступінь алкоголізації. Найчастіше ці варіанти поєднуються один з одним: відсутність стійких моральних принципів обумовлює прагнення до легких протиправним шляхах для добування грошей і при працевлаштуванні.

Ще один варіант розглянутої лінії онтогенезу - вступ у шлюб, в якому заради реалізації гедоністичної установки необхідно виконання тих чи інших обов'язків, які можуть виявитися і обтяжливими.

Відсутність у представників характеризуються ліній онтогенезу самовизначення як такого, чітких життєвих планів, а також здатності до повноцінної трудової або навчальної діяльності обумовлює і відсутність бажання отримати освіту, опанувати небудь професією [8].

Лінії онтогенезу, ...


Назад | сторінка 8 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вчення про біосферу. Основні середовища життя і умови існування організмів ...
  • Реферат на тему: Структурно-Функціональна характеристика щітоподібної Залози на етапах онтог ...
  • Реферат на тему: Особливості психологічних технологій професійної орієнтації на ранніх етапа ...
  • Реферат на тему: Основні етапи онтогенезу мови
  • Реферат на тему: Мій спосіб життя: компоненти здорового і нездорового способу життя та шляхи ...