ї значно зростає, коли їх використання супроводжується застосуванням і ряду інших методів.
. Психолого-педагогічні методи. На відміну від адміністративних та економічних методів соціальної терапії, психолого-педагогічні методи спрямовані, в першу чергу, на окрему людину або на малі соціальні групи. Використання цих методів на практиці передбачає вплив як на систему взаємин у малих групах, так і на внутрішній світ людини, його систему ціннісних орієнтацій та ідеалів.
Характерною особливістю цієї групи методів є те, що вони мають «відкладеним ефектом», тобто результати їх застосування на практиці стають видні далеко не відразу. До зазначених методів належать переконання, виховання, психологічна корекція і т.п.
Всі ці групи методів соціальної терапії по-різному використовуються суб'єктами соціальної діяльності, у тому числі і соціальними працівниками, залежно від характеру і змісту конкретного соціального діагнозу.
Розглядаючи соціальну роботу в системі методів соціальної терапії, можна стверджувати, що вона є одним з універсальних методів вирішення соціальних проблем, який передбачає комплексне використання всіх вищезгаданих методів. При цьому, основною метою соціально-терапевтичного впливу є вирішення тих проблем, які ускладнюють процес соціального чи особистісного функціонування суб'єкта. Однак, вирішення соціальної проблеми клієнта в практиці соціальної терапії може виглядати по-різному.
2.2 Еволюція поняття соціальної терапії в теорії та практиці соціальної роботи
Поняття соціальної терапії в сучасній науковій літературі трактується неоднозначно. Насамперед, це пов'язано з історичною еволюцією терміна «терапія».
У перекладі з грецької слово «терапія» буквально означає «турбота, догляд, лікування». За традицією, що бере свій початок ще з часів становлення давньогрецької медицини, вживання цього терміна було нерозривно пов'язане з діяльністю лікаря, як основного суб'єкта терапевтичного впливу.
Об'єктом ж терапевтичного впливу в такому традиційному погляді на поняття терапії був хворий, тобто людина, котра потребує лікування. Таким чином, поняття терапії, починаючи з давньогрецької періоду і аж до XVI-XVII століть носило виключно медичний характер.
У XVII-XIII століттях поступово відбулася відмова від такого вузького і однозначного підходу до використання поняття терапії. Європейське товариство виявило у себе безліч соціальних виразок (бідність, бродяжництво тощо), для усунення яких було потрібно надавати широке соціальне вплив, за змістом подібне лікування, яке проводить лікар відносно хворого. Поступово в європейському суспільній свідомості сформувалося розуміння соціальної терапії, як необхідного впливу, здійснюваного силами суспільства і спрямованого на усунення або корекцію конкретних соціальних проблем.
Соціальна терапія, за аналогією з медичною моделлю, стала означати загоїтись яких соціальних явищ, відносин тощо
У 1870-і роки в США, а потім і в інших західних країнах, почала активно розвиватися професійна соціальна робота. Для її ефективного переходу на професійні рейки соціальним працівникам були потрібні нові, підкріплені науковими досягненнями технології, форми і методи роботи, що якісно відрізняються від тих...
