Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Соціальна сутність творчої діяльності (історико-гносеологічний аспект)

Реферат Соціальна сутність творчої діяльності (історико-гносеологічний аспект)





а психофізіологічні, педагогічні та інші аспекти соціально-творчої діяльності індивідів і референтних груп, власне соціологічних підходів до аналізу творчості як соціального, соціокультурного процесу у вітчизняній та зарубіжній науці явно бракує.

І, все-таки, в сучасній науці вдалося відшукати нішу для формування еврологіі (П. Енгельмейер) як комплексної, міждисциплінарної науки про творчість. Однак, за твердженням соціолога Я. І. Гілінського, «соціологія творчості [соціологія творчої діяльності] як більш загальна концепція ще не склалася, в той час як соціологія науки і соціологія різних видів художньої творчості отримали відоме розвиток» [5].

Аналіз спеціальної літератури та соціологічної парадигми підтверджують факт відсутності «соціології творчості», «соціології креативності», «соціології творчої діяльності» в ранзі галузей вітчизняної та зарубіжної соціологічної науки.

На підставі проведеного історико-гносеологічного огляду і аналізу проблеми творчої діяльності як соціального феномена можна говорити про соціокультурної значимості міждисциплінарного наукового дослідження в даній проблемної області, так як питання диференціації тих чи інших галузей культури і мистецтва, тих чи інших вікових та інших дефініцій і цензів, в яких творча діяльність індивідів є найбільш кращою і плідної; співвідношення творчої діяльності з іншими видами соціально значущої, соціокультурної активності індивідів; визначення доцільності тих чи інших форм взаємозв'язків і взаємодії індивідів у творчій діяльності та багато інших питань потребують ретельних соціологічних дослідженнях.

Список літератури

1. Арямова Т. В. Соціологічний аналіз вільного часу населення середнього міста (на прикладі м. Таганрога). Автореф. дісс. на соіск. уч. ст. канд. социол. наук.- Ростов н / Д., 2001.

2. Життєдіяльність молоді середнього міста Росії: молодь Таганрога / під ред. В. В. Чічілімова.- Таганрог, 1996.

3. Зайцева І. А., Кукушин В. С., Ларін Г. Г., Румега Н. А., Шатохіна В. І. Корекційна педагогіка / під ред. проф. В. С. Зозулині.- Ростов н / Д., 2002; М. - Ростов н / Д, 2004; Ростов н / Д, 2010.

4. Кабища А. В., Тульчинський М. Р. Тенденції зміни соціологічної парадигми після 1985 року (наукометричний аналіз) / / Соціологія в Росії.- М., 1996.

5. Ларін Г. Г. Соціологія творчої особистості. Наукова монографія.- Таганрог, 2003.

6. Соціологія молоді.- СПб., 1996.

7. Соціологія на порозі XXI століття: основні напрямки досліджень / ред., Сост. С. І. Григор'єв, Ж. Коен-Хуттер.- 3-е изд., Доп., Перераб.- М., 1999

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту relga

Дата додавання: 29.07.2014


Назад | сторінка 8 з 8





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Аналіз творчої діяльності І. Свинарьова
  • Реферат на тему: Вплив проектної діяльності на розвиток творчої активності учнів
  • Реферат на тему: Розвиток творчої активності у дітей дошкільного віку за допомогою образотво ...
  • Реферат на тему: Формування творчої особистості через системи дозвільної діяльності
  • Реферат на тему: Оптимальне поєднання форм навчальної діяльності на уроках музики як умова р ...