знань і умінь.
Метою позааудиторної самостійної роботи є оволодіння професійними знаннями, вміннями та навичками за профілем досліджуваної дисципліни, закріплення і систематизація знань, формування вмінь і навичок та оволодіння досвідом творчої, дослідницької діяльності.
Цей вид самостійної роботи сприяє розвитку самостійності, відповідальності і організованості, творчого підходу до вирішення проблем навчального та професійного рівнів.
Внеаудиторная самостійна робота є обов'язковою для кожного студента, а її обсяг визначається навчальним планом спеціальності «Державне та муніципальне управління».
Форми і види позааудиторної самостійної роботи включають:
робота з лекційним матеріалом, що передбачає опрацювання конспекту лекцій та навчальної літератури
пошук (підбір) та огляд літератури та електронних джерел;
вивчення матеріалу, винесеного на самостійне опрацювання;
підготовка до семінарських і практичних занять з літератури, рекомендованої викладачем;
підготовка до різних форм проміжної і підсумкової атестації (тестуванню, контрольної роботи, іспит).
самостійне виконання практичних завдань репродуктивного типу (відповіді на питання, тренувальні вправи, тести).
написання реферату.
Підготовка до захисту (поданням) реферату на семінарському занятті.
підготовка доповіді та написання тез доповіді.
Внеаудиторная самостійна робота виконується студентом за завданням викладача, без його безпосередньої участі, але під його контролем і з подальшою оцінкою.
Методичні вказівки з написання реферату та доповіді.
Реферат (від лат. referre - повідомляти ) - короткий виклад письмово наукового матеріалу з певної теми.
В якості реферату може виступати виклад книги, статті, а також узагальнення кількох поглядів на одну проблему.
Доповідь є конкретним повідомленням на задану тему, яка розкривається точно в межах поставленого питання.
Оформлення реферату та доповіді.
Текст через півтора інтервали, додержуючись таких розмірів: полів: праве - 10 мм, ліве 30 мм, верхнє і нижнє - 20 мм. Колір шрифту повинен бути чорним, висота букв, цифр та інших знаків-не менше 1,8 мм (кегль - 14).
Сторінки реферату слід нумерувати арабськими цифрами, додержуючись наскрізної нумерації по всьому тексту, включаючи Додатки (якщо вони є).
Номер сторінки проставляється в центрі нижньої частини листа без точки. Усі таблиці, малюнки і схеми повинні мати найменування, посилання на них у тексті і номер відповідно до прийнятої рубрикацією розділів.
Таблиці варто розташовувати безпосередньо після тексту, в якому вони згадуються вперше, або на наступній сторінці,
Структура реферату (доповіді) повинна відповідати варіанту пропонованого нижче.
Вона включає титульний лист, зміст з посторінковим зазначенням розроблюваних розділів, введення, основні розділи, висновок, список використаної літератури, додатки (за необхідності).
У вступі формулюються мета і завдання виконання роботи, а також розкривається актуальність розглянутого питання.
Зміст основних розділів реферату (доповіді), а також їх послідовність студент визначає самостійно.
При цьому важливо повно і послідовно розкрити досліджувану тему, висвітлити теоретичні основи, знайти схожість і відмінність точок зору різних авторів, дати їх аналіз та обгрунтування.
Також виклад матеріалу основних розділів реферату повинен супроводжуватися практичними прикладами відповідними досліджуваної теми.
У висновку необхідно відобразити основні результати проведеного дослідження теми та оцінити практичну значимість сучасних теорії та методів для розв'язання відповідних темі проблем в організаціях.
Список використаної літератури повинен в обов'язковому порядку містити навчальну та наукову літературу, а також періодичні видання з питань організаційної поведінки з обов'язковим посиланням на них у тексті роботи.
Посилання на використані джерела наводиться в тексті у квадратних дужках.
. 2 Розробка конспекту заняття з вивчення нового матеріалу з дисципліни «Товарознавство»
Тема: «плодоовочеві товари»
Мета уроку: Дослідити значущість плодів і овочів у харчуванні людини.
Завдання:
