Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Методика розвитку творчого мислення у підлітків

Реферат Методика розвитку творчого мислення у підлітків





ься число оригінальних за смисловим змістом пропозицій. Оригінальним вважається пропозиція, яка зустрічається 1 раз на вибірці в 30-40 чоловік. Одне оригінальну пропозицію - 5 балів.


Ор=5 k.


Ор - показник оригінальності, k - число оригінальних пропозицій.


Т 3=n + 0,1 m + 5 k.


Т 3 - сумарний показник третього субтеста (для дітей 9-15 років).

Субтест 4. Словесна асоціація

Завдання. Привести якнайбільше визначень для загальновживаних слів.

Оцінювання. Результати виконання субтеста оцінюються в балах за трьома показниками.

) Швидкість - сумарне число наведених визначень (n). Одне визначення - 1 бал.


Б=n.


Б - показник швидкості.

) Гнучкість - число категорій відповідей.

Одна категорія - 3 бали.


Г=3 m.


Г - показник гнучкості, m - число категорій відповідей.

Категорії відповідей

. Час видання (стара, нова, сучасна, старовинна).

. Дії з книгою будь-якого типу (кинута, забута, вкрадена, передана).

. Матеріал і спосіб виготовлення (картонна, пергаментний, папірусних, рукописна, надрукована).

. Призначення, жанр (медична, військова, довідкова, художня, фантастична). 5. Належність (моя, твоя, Петіна, бібліотечна, загальна). 6. Розміри, форма (велика, важка, довга, тонка, кругла, квадратна). 7. Поширеність, популярність (відома, популярна, знаменита, рідкісна). 8. Ступінь збереження і чистоти (рвана, ціла, брудна, мокра, пошарпана, курна).

. Цінність (дорога, дешева, цінна).

. Колір (червона, синя, фіолетова).

. Емоційно-оцінне сприйняття (хороша, весела, сумна, страшна, сумна, цікава, розумна, корисна).

. Мова, місце видання (англійська, іноземна, німецька, індійська, вітчизняна).

Всі відповіді, які стосуються однієї категорії, враховуються тільки один раз. Максимальний бал - 12 x 3=36 балів (у випадку, якщо у відповідях присутні всі дванадцять категорій, що на практиці зустрічається виключно рідко, а також відсутні відповіді, яким присвоюється нова категорія). Як і в субтесте 1, відповідям, що не відповідає ні до якої категорії, присвоюється нова категорія і, відповідно, додається по 3 бали за кожну нову категорію. У цьому випадку максимальний бал може збільшитися.


Г=3 m.


Г - показник гнучкості, m - число категорій.

) Оригінальність - число оригінальних визначень.

Визначення вважається оригінальним, якщо воно наведено лише один раз на вибірці в 30-40 чоловік.

Одне оригінальне визначення - 5 балів.

р=5 k.

Ор - показник оригінальності, k - число оригінальних визначень.


Т 4=n + 3 m + 5 k.


Т 4 - сумарний показник четвертого субтеста.

Субтест 5. Складання зображень

Завдання. Намалювати задані об'єкти, користуючись певним набором фігур.

Оцінювання. Оцінювання проводиться за двома показниками.

) Швидкість - гнучкість. У даному показнику враховуються: 1 - число зображених елементів (деталей); n 2 - число використаних категорій фігур (з 4 заданих), n 2 змінюється від 0 до 4. Одна деталь - 0,1 бала. Один клас фігур - 1 бал. n 3 - кількість помилок (помилкою вважається використання в малюнку незаданій фігури або лінії). Однаошібка - 0,1 бала.


Б 4 i=1=(0,1n 1i + n 2i - 0,1 n 3i)


Б - швидкість, i - номер малюнка (від 1 до 4). Бали Б підсумовуються по чотирьох малюнкам.

) Оригінальність 1 - число оригінальних елементів малюнка. Під оригінальним елементом розуміється елемент незвичайної форми, незвичайне розташування елемента, незвичайне використання елемента, оригінальне розташування елементів один щодо одного. Один оригінальний елемент - 3 бали. В одному малюнку може бути кілька оригінальних елементів. k 2 - оригінальність четвертого малюнка (по темі, за змістом). Може зустрічатися один раз на вибірку в 30-40 чоловік. k 2 може приймати значення 0 або 1. За оригінальний сюжет нараховується 5 балів (це відноситься тільки до четвертого малюнку)


р 4 i=1=5 k + k 1i.


Ор - оригінальність, i - номер малюнка (від 1 д...


Назад | сторінка 8 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Поширення звукових хвиль в повітряному середовищі. Швидкість звуку, число ...
  • Реферат на тему: Число Пі
  • Реферат на тему: Число як суще
  • Реферат на тему: Ірраціональне число
  • Реферат на тему: Число пі і реальна механіка