о 4).
Т 5=Б + 0р.
Т 5 - сумарний показник п'ятого субтеста, Б - швидкість, 0р - оригінальність.
Субтест 6. Ескізи
Завдання. Перетворити в різні зображення однакові фігури (кола), що приводяться в квадратах.
Оцінювання. Проводиться за трьома показниками:
) Швидкість - число адекватних завданню малюнків. Один малюнок - 1 бал.
Б=n
- число малюнків (змінюється від 0 до 20).
Виключаються малюнки, що точно повторюють один одного (дублікати), а також малюнки, в яких не використаний стомлений матеріал - коло.
) Гнучкість - число зображених класів (категорій) малюнків. Наприклад, зображення різних осіб відносяться до однієї категорії, зображення різних тварин також становлять одну категорію. Одна категорія - 3 бали.
Г=3m.
- число категорій.
Категорії відповідей
. Війна (військова техніка, солдати, вибухи).
. Географічні об'єкти (озеро, ставок, гори, сонце, місяць).
. Звірі. Птахи. Риби. Комахи.
. Знаки (букви, цифри, нотні знаки, символи).
. Іграшки, ігри (будь-які).
. Космос (ракета, супутник, космонавт).
. Особа (будь-яке людське особа).
. Люди (чоловік).
. Машини. Механізми.
. Посуд.
. Предмети домашнього вжитку.
. Природні явища (дощ, сніг, град, веселка, північне сяйво).
. Рослини (будь-які - дерева, трави, квіти).
. Спортивні снаряди.
. Їстівні продукти (їжа).
. Візерунки, орнаменти.
. Прикраси (намиста, сережки, браслет).
Якщо малюнок не відповідає жодній категорії, йому присвоюється нова категорія.
) Оригінальність
Оригінальним вважається малюнок, сюжет якого використаний один раз (на вибірці в 30-40 чоловік). Один оригінальний малюнок - 5 балів.
Ор=5 k.
Ор - показник оригінальності, k - число оригінальних малюнків.
6=n + 3 m + 5 k.
Т 6 - сумарний показник шостого субтеста.
При підрахунку балів по шостому субтесту слід враховувати всі малюнки незалежно від якості зображення. Про сюжет і темі треба судити не тільки по малюнку, а й обов'язково брати до уваги підпис.
Субтест 7. Прихована форма
Завдання. Знайти різні фігури, приховані в складному, малоструктурірованном зображенні.
Оцінювання. Результати виконання субтеста оцінюються в балах за двома показниками:
) Швидкість - сумарне число відповідей (n). Один відповідь - 1 бал.
Б=n.
) Оригінальність - число оригінальних, рідкісних відповідей. В даному випадку оригінальним буде вважатися відповідь, даний один раз на вибірці в 30-40 чоловік. Один оригінальний відповідь - 5 балів.
р=5 k.
Ор - оригінальність, k - число оригінальних, рідкісних відповідей.
7=n + 5 k.
Т 7 - сумарний показник сьомого субтеста.
Аналіз та інтерпретація результатів дослідження.
Мною була проведена методика діагностики творчого мислення в підгрупі 8 А класу ЗОШ №1 міста Мензелінскій.
Даний клас складається і 24 чоловік.
Підгрупа, в якій проходило дослідження складається з 14 чоловік.
Я вибрала 8 клас, тому що саме в цьому віці бурхливо протікає перехідний вік, коли діти вже не діти, але ще й не дорослі.
Таблиця 2.2. Дослідження творчого мислення в 8 класі
Субтест 1Субтест 2Субтест 3Субтест 4БГОБГОБГОБГОУченік 16602308335101510Ученік 226023541,615141810Ученік 3312013010,45560Ученік 46121510562,4255615Ученік 513013010,45410Ученік 6265265730845Ученік 749013541,515590Ученік 8390335312109150Ученік 95121046041,6105155Ученік 1046039572,4109610Ученік 1136013010,408125Ученік 1246013031010155Ученік 1326023510,40390Ученік 147125391562,31511155Ученік +1559539551,8101290
Таблиця
Субтест 5Субтест 6Субтест 7Общее кількість баллов...
