Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Вплив технологій творчості на емоційний стан дітей з неблагополучних сімей

Реферат Вплив технологій творчості на емоційний стан дітей з неблагополучних сімей





ійкий стан почуттів, яке в крайній або патологічної ступеня може домінувати в зовнішній поведінці і внутрішньому стані індивіда [06].

Настрій - порівняно тривалі, стійкі емоційні стани помірної або слабкої інтенсивності, які проявляються в якості загального фону психічного життя індивіда і забезпечують переважання в ній емоцій певної модальності (радісне, сумне, глузливе настрій). Зазвичай настрою формуються під впливом окремих життєвих подій - удач, зустрічей, прийнятих рішень і т. П., Але на відміну від ситуативних емоцій і афектів, настрої являють собою емоційну реакцію не так на безпосередні наслідки таких подій, а на їх значення lt; # laquo ; justify gt; Розглянемо детальніше деякі з зазначених вище характеристик настрою як емоційного стану.

Тривалість настрою.

А. Г. Маклаков наводить наступне поняття «настрою» - настрій як «хронічне» емоційний стан, окрашивающее все поводження людини. Однак хронічним настрій буває лише при патології, наприклад, як патологічне депресивний стан. Якщо ж мова йде про норму, то це швидше вже емоційна риса особистості - оптимізм чи песимізм [011].

Усвідомлення причини настрою: Н. Д. Левітів писав, що причина настрою не завжди усвідомлюється, тому часто настрій переживається як «несвідоме» (несвідома смуток, безпричинна радість) [034 ]. Настрій відображає несвідому узагальнену оцінку того, як на даний момент складаються обставини [011].

Вплив на активність людини . Ця характеристика теж не є специфічною для настрою. Будь-яке емоційний стан впливає на поведінку і діяльність людини.

Настрій залежить від емоційних ситуацій.

Загальні риси емоційних ситуацій:

мистецтво співпереживання, здатність розуміти і відчувати найтонші порухи душі іншої людини, емоційна чуйність в різних життєвих умовах.

вміння втілювати прояви добрих почуттів і стани, «олюднювати» їх благородних мотивів по відношенню до інших людей.

співпереживання подій, що відбуваються в навколишньому світі, в благородство емоційного пориву.

Одним з методів дослідження настрою є методика А. Н. Лутошкина «Колір». З її допомогою можна отримати загальну оцінку емоційного стану. Загальна оцінка емоційного стану відповідає переважаючому настрою за весь період часу дослідження

Загальна оцінка емоційного стану (настрою) передбачає можливість відхилень від норми в переживаннях, емоційних станах випробуваного. До таких відхилень відносяться:

· занадто тривале стан смутку, тривоги, незадоволеності;

· невідповідність емоційних станів складаним життєвих ситуацій;

· надмірна хронічна емоційна збудженість (у вигляді радісно-захопленого настрою);

· різка полярність в тональності емоційних станів;

· тривалий одноманітність проявляються емоційних станів.

У процесі аналізу важливо врахувати, що деякі хронічні захворювання людини: наприклад, гастрит, холецистит, виразкові хвороби, хвороби серця і т.п., сильно впливають на емоційний стан особистості, змінюючи життєвий тонус, активність і характер реакцій. До факторів, сильно впливає на настрій людини, відноситься емоційно-психологічний клімат сім'ї, навчальної групи і взаємини з друзями та коханими.

Пошук достатньо надійних шляхів дослідження емоціо н а ль -них явищ в групі зв'язків з цілою низкою труднощів. Це, по-перше »специфічність предмета - емоційна сфера одна з найінтимніших областей психіки людини, куди проникнути надзвичайно складно, в насамперед через ненадійність« ключів »- конкретних прийомів дослідження, адекватних досліджуваному явища. По-друге, певні складнощі виникають у зв'язку з необ хідності пізнання не тільки емоційного самого по собі, а й емоційних станів як включених під взаємодії і взаємини людей [010].


. 3 Соціальна сутність поняття «неблагополучна сім'я»


У сім'ї відбувається первинна соціалізація і виховання дітей аж до досягнення ними громадянської зрілості [116]. Існує комплексна типологія сім'ї, яка передбачає виділення чотирьох категорій сімей, що розрізняються за рівнем соціальної адаптації від високого до середньому, низькому і вкрай низькому: благополучні сім'ї, сім'ї групи ризику, неблагополучні сім'ї, асоціальні сім'ї [111].

Проблеми, з якими стикається неблагополучна сім'я, стосуються різних сторін життя: соціальній, правовій, матеріальної, медичної, психологічної, педагогічної та ін.

При цьому тільки один вид проблем у сім'ї зустрічається досить рідко, оск...


Назад | сторінка 8 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль емоційного настрою в мотивації навчання на уроках історії
  • Реферат на тему: Роль емоційного настрою в мотивації навчання на уроках історії
  • Реферат на тему: Вплив транс-музики на самопочуття, активність і настрій людини
  • Реферат на тему: Дослідження емоційних станів у студентів в процесі навчальної діяльності
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок самооцінки і схильності до зниженому настрою у тютюнових ...