Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Психолого-педагогічна компетентність майбутнього вихователя з питань гендерної соціалізації дітей дошкільного віку

Реферат Психолого-педагогічна компетентність майбутнього вихователя з питань гендерної соціалізації дітей дошкільного віку





ких або принижуючих коментарів. Таємниця повинна до пори до часу залишатися таємницею. На едипове стадії часто руйнуються вже сформовані на попередній, анальної стадії навички контролю нічного сечовипускання. Виникає проблема енурезу.

Енурез - невротичний симптом, який може вдруге викликати у дитини почуття постійної ніяковості і сорому за своє тіло. Діти, які страждають енурезом, знову виявляються сильно прив'язаними до матері, побоюючись насмішок однолітків. Символічний сенс енурезу полягає в несвідомому заклику до матері, пошуку гарантій її приходу вночі. Загальні рекомендації складаються тут в тому, щоб надати дитині можливість самостійно отримати деякі задоволення від свого пробудження вночі, без звернення до матері, нехай навіть на регресивному рівні. Насамперед - це самостійне управління світлом. У такої дитини в межах його досяжності має бути місцеве освітлення.

Отже, підсумком едипове стадії є не тільки привласнення дитиною психосексуальной ідентичності з допомогою рольової гри, але і формування інфантильною концепції про відмінності і взаємини статей. Це на час знижує інтерес дитини до проблем статі і створює передумови для переходу на наступну стадію.

. Латентна стадія. Початок латентної стадії зазвичай збігається з початком шкільного навчання. Це стає можливим тому, що у дитини з'являються предметні інтереси, що лежать за межами батьківського трикутника raquo ;. З'являється бажання дізнатися побільше про світ поза сім'єю.

У цьому віці дитина сприймає дорослого не тільки як вміє робити дітей, але і як вміє робити речі. Саме тому, що інтенсивність інтересу дитини до сексуальних проблем на цій стадії знижується, Фрейд назвав цю стадію латентної raquo ;. Приступаючи до шкільного навчання і входячи в нові для себе групи, дитина неминуче дізнається, що норми, що існують у його родині, можуть відрізнятися від тих, яких дотримуються інші люди. Так на цій стадії розширюється соціальна компетентність дитини, поряд з розширенням його знань про світ природи і людської культури.



Назад | сторінка 88 з 88





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна підтримка дитини в освітньому середовищі дошкільного ...
  • Реферат на тему: Вивчення особливостей спілкування матері і дитини із церебральним паралічем ...
  • Реферат на тему: Психологічні аспекти ставлення матері і дитини
  • Реферат на тему: Комахи, що живуть у грунті тільки в личинкової стадії
  • Реферат на тему: Методика роботи шкільного психолога з залучення батьків до супроводу дитини ...