Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Вивчення співвідношення рівня самооцінки і соціометричного статусу у дітей старшого дошкільного зрост ...

Реферат Вивчення співвідношення рівня самооцінки і соціометричного статусу у дітей старшого дошкільного зрост ...





методикою.

Рисунок 1

3.2. Обробка результатів по методикою В«ДрабинкаВ»


Результати, отримані в даному дослідженні, представлені в додатку 2. Номер сходинки відповідає кількості балів. Чим менше номер сходинки, тим вище рівень самооцінки.

У таблиці 2 представлені узагальнені дані за цією методикою.

Таблиця 2

№ ступ.

кол-во виборів

%

1

16

64%

2

6

24%

3

2

8%

4

0

0

5

1

4%

6

0

0

7

0

0




порівн. арифм.

1,56


Дисперсія

0,932


СР кв. откл.

0,96



А) на перше місце себе визначили 16 дітей, що становить 64% від вибірки;

Б) на друге місце - 6 дітей, що становить 24% від вибірки;

В) на третє місце - 2 дітей; що складає 8% від вибірки;

Г) на п'яте місце - 1 дитина, що становить 4% від вибірки;

Розподіл даних за цією методикою представлено на малюнку 2.

Малюнок 2

В 

3.3. Обробка результатів по методикою В«Метод соціометричних вимірівВ»

Дані з цієї методикою зібрані в додатку 3. Обробка результатів за даною методикою полягає в підрахунку позитивних і негативних голосів, відданих за кожного випробуваного. На підставі цього підрахунку виділяються групи дітей за отриманими статусам, дані заносяться в соціоіматріцу (додаток 4), малюється соціограма (Додаток 5), підраховується соціометричний індекс. p> Після підрахунку голосів за кожну дитину, були виділені наступні групи:

В· Популярні (В«ЗіркиВ») - діти, які отримали найбільшу кількість позитивних відповідей (> 4). p> В· Надається перевага (Обрані) - діти, які отримали 3-4 позитивних відповіді або просто по одному позитивного відповіді.

В· Ігноровані - Діти, які не отримали жодного відгуку - вони залишаються непоміченими.

В· Знедолені - Діти, які отримали, загалом, найбільшу кількість негативних відгуків. p> Дані по методикою зібрані в таблиці 3. p> Таблиця 3

Популярні (В«ЗіркиВ»)

4 досліджуваних

Надається перевага (Обрані)

7 випробовуваних

Ігноровані

4 досліджуваних

Знедолені

9іспитуемих


Одного з випробовуваних неможливо віднести до якої-небудь групи, т. к. він отримав 2 позитивних і 2 негативних вибору.

Індекс соціометричного статусу

Індекс соціометричного статусу для кожного члена групи знаходиться в зведеній таблиці - Додаток 6. p> Социометрический статус - це властивість особистості як елемента соціометричної структури займати певну просторову позицію (локус) у ній, тобто певним чином співвідноситься з іншими елементами. Така властивість розвинено у елементів групової структури нерівномірно і для порівняльних цілей може бути виміряна числом - індексом соціометричного статусу. Елементи соціометричної структури групи - Це особистості, члени групи. Кожен з них в тій чи іншій мірі взаємодіє з кожним іншим, спілкується, безпосередньо обмінюється інформацією і т.д. У той Водночас кожен член групи, будучи частиною цілого (групи), своєю поведінкою впливає на властивості цілого. Реалізація цього впливу протікає через різні соціально - психологічні форми взаємовпливу. Суб...


Назад | сторінка 9 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дихання за методикою К.П.Бутейко і поліпшення зору за методикою А.Н.Стрельн ...
  • Реферат на тему: Визначення особливостей співпраці дітей в сім'ї за методикою Нікітіних ...
  • Реферат на тему: Методи дослідження малої групи (соціометрія, методики з вивчення соціально- ...
  • Реферат на тему: Діти групи ризику
  • Реферат на тему: Діти "групи ризику" як соціально-педагогічна проблема