ору А.І. Смирницького є цілком обґрунтованою, оскільки автор розділяє в структурі слова внутрішню і зовнішню сторону: «Значення слова є відоме відображення предмета, явища чи відносини у свідомості (або аналогічне за своїм характером психічне утворення, конструювати з відображень окремих елементів дійсності), що входить в структуру слова в якості так званої внутрішньої його боку, по відношенню до якої звучання слова виступає як матеріальна оболонка, необхідна не тільки для вираження значення і для повідомлення його іншим людям, а й для самого його виникнення, формування, існування та розвитку »[Смирницький +1955: 89]. Отже, значення слова виступає як діалектична єдність мовного та позамовного змісту; прикріплене до певного звуковому комплексу, воно разом з ним утворює слово, яке є одиницею мови і в цій якості зв'язується фонетично, граматично і семантично з іншими словами. А в безпосередньому єдності з позамовною дійсністю в структурі лексичного значення реалізується його основна частина - предметно-понятійний зміст (понятійне ядро), оточене семантичними ореолами, чіткість і щільність яких зменшується з віддаленням від ядра.
Слід зазначити, що на сучасному етапі розвитку лінгвістичної науки облік тільки даної сторони лексичного значення слова видається недостатнім: особливу значимість виявляє «багата нюансами структура асоціативного поля» [Кацнельсон 1965: 51], тобто коннотативно-ознаковими аспект значення, що припускає реалізацію емоційно-експресивних, емотивних, оціночних і стилістичних потенцій слова. Як пише Л.Блумфілд, «різновиди конотацій незліченні. Не піддаються визначенню, і в цілому їх важко відмежувати від прямих денотативних значень. У кінцевому рахунку, кожна мовна форма має свою власну емоційне забарвлення, схожу для всього мовного колективу, але вона, в свою чергу, видозмінюється для кожного мовця або навіть зводиться нанівець через тієї конотації, яку дана форма набуває для нього у зв'язку з його індивідуальним досвідом »[Блумфілд 2002: 161].
Наукова література, присвячена проблемі опису семантичних конотацій як компонента значення, сенсу мовної одиниці, який доповнює при вживанні в мові або в художній системі об'єктивне значення даної одиниці асоціативно-образним уявленням про обозначаемой реалії, досить обширна: таку точку зору на структуру значення поділяють більшість дослідників (Ю.Д.Апресян, І.В.Арнольд, Н.Д.Арутюнова, Л.Г.Бабенко, Л.А.Новіков, В. Н. Телія, В.І.Шаховскій , Д.Н.Шмелев). При цьому всі автори приходять до єдиної думки про те, що денотативний компонент має в своїй основі поняття, яке характеризує позамовною об'єкт. Конотативний компонент зазначеними дослідниками дефинирует як додаткова інформація стосовно понятійному змісту значення, що відноситься до периферії і пов'язана з характеристикою ситуації спілкування, учасників акту спілкування, певного ставлення учасників акту спілкування до референта (предмета промови). Цієї точки зору дотримується І.В.Арнольд, яка зазначає, що «складовими лексичного значення слова в мові є: а) понятійний зміст, яке зазвичай називають предметно-логічним значенням. Воно входить в першу частину інформації і співвідноситься через поняття з дійсністю, складової предмет повідомлення ... б) конотація, куди входять емоційний. Експресивний і стилістичний компоненти значення і куди, мабуть, слід віднести оцінний компонент, хоча він тісніше, ніж інші, пов'язаний з предметно-логічним значенням »[Арнольд 1970: 87-88].
У семантичній структурі слова виділяється цілий ряд компонентів (типів лексичного значення), що знаходить відображення в роботах Н.Д.Арутюнова, С.Д.Кацнельсона та ін. Найбільш повною і максимально узагальнюючої існуючі в науці точки зору на предмет специфіки структури значення слова є, на наш погляд, класифікація І.А.Стерніна, який виділяє чотири основні типи значення: денотативний (предметно-логічна частина значення); коннотатівний (відображення в значенні умов акту спілкування, ставлення мовця до предмета мови і учасникам акту мовлення); селективний (відображення в значенні правил вживання знака в мові); емпіричний (узагальнене уявлення про референтах знака) [Стернин 1979: 39]. Проте відзначимо, що основними компонентами лексичного значення слова прийнято вважати його денотативний (когнітивний, пізнавальний) і коннотатівний (прагматичний) аспекти. Слід також підкреслити, що в даний час у дослідників немає єдиного погляду на прагматичний зміст слова, а тому і немає єдиного терміну для його позначення. Це зміст може називатися коннотатівним, експресивним, асоціативним, стилістичним, емотивний, експресивно-емоційним, суб'єктивно-оцінним, естетичним, модальним.
У цьому відношенні певний інтерес представляє точка зору Г.І.Берестнева. який вважає, що в пізнавальному плані прагматичний зміст слова представлено двома різновидами: оцінним значенням та культурними асоціаціями (конотаціями), які представляють собою «додатко...
