імі фактами, більш ПОВНЕ и Глибока відображенню дійсності.
Мотивація - система спонукані Які зумовлюють Активність організму и визначаються ее спрямованість. Навчальна мотивація ґрунтується на потребі, яка стімулює пізнавальну Активність дитини, ее Готовність до засвоєння знань, навічок.
Урок фізичної культури є Головною формою роботи з фізичного виховання, на якіх учні оволодівають програмним матеріалом и здобувають мінімум потрібніх знань, умінь та навічок, что винне Забезпечувати Їм найкращий розвиток, Зміцнення здоров я. Головня компонентом у структурі навчальної ДІЯЛЬНОСТІ з фізичного виховання є мотивація. Ее можна візначіті як складних багаторівневу систему збудніків, что Включає спожи, мотиви, Захоплення, ідеалі, Прагнення, установки, емоції, цінності, ТОЩО. У загально розумінні мотив - це ті, что стімулює людину до певної Дії.
Практика показує что навчання як процес засвоєння знань, навічок и умінні протікає успішно лишь при й достатньо вісокій пізнавальній актівності дітей - прагненні до навчання, до оволодіння більш ПОВНЕ и глибокими знаннями.
При навчанні школярів на уроках фізичної культури виховання пізнавальної актівності має Важлива значення. Психологи стверджують, что, даже коли людину вчать Виконувати Фізичні Дії, то центральна ланка все ж психологічна. У усі практичні Дії обов'язково входять елементи Дій психологічних, и без них не можна навчітіся зовнішнім, практичним діям.
Позакласна спортивно-масова робота в загальноосвітній школі є одним з Головня ланок фізичного виховання. Будують ее на шірокій Основі самодіяльності учнів. Це організація ї проведення фізкультурно-оздоровчих ЗАХОДІВ, что включаються в режим дня школярів, спортивних змагань, туристичних походів, заняття в спортивних секціях, гуртка, забезпечення актівної ДІЯЛЬНОСТІ колективу фізичної культури школи.
Пріорітетною формою набуття позітівної мотівації до зайняти фізічнімі вправо, Збереження и Зміцнення здоров я школярів є система фізкультурно-оздоровчих и спортивно-масових ЗАХОДІВ у школі.
Список використаної літератури
1. Арєф єв В. Г., Єдінак Г.А. Фізична культурав школі (молодому спеціалісту): Навчальний посібник для студентівнавчальніх закладів ІІ-ІУ рівнів акредитації.- 3-є вид. перероб. и доп.- Камянець - Подільський: ПП Буйніцькій О. А., 2007. - 248 с.
. Безверхня Г.В. Формування мотівації до самовдосконалення учнів загальноосвітніх шкіл засобими фізичної культуріі спорту: Метод реком. (для вчителів фіз. культури).- Умань: Вид-во Умань. держ. пед. ін-ту.- 2003. - 52 с.
. Бойченко Т. Є. Інтегративний освітній курс валеології на світоглядно -методологічніх засідках українознавства. Відання на стадії друку. Рукопис, НАДАННЯ автором праці для бібліотеки УІСД, 1999. - 192 с
. Бахчанян Г.С. Мотивація інтересу до зайняти фізічною Культура і спортом.// Педагогіка і психологія.- 1998. - № 4. - С.41 - 47.
. Круцевич Т.Ю. Оцінка як одна Із чінніків Підвищення мотівації учнів до фізичної актівності//Фіз. виховання в шк.- 2003. - № 1. - С. 47 - 50.
. Лозова В.І. Пізнавальна Активність школярів.- X .: Основа, 1990. - 348 с.
. Остапенко О. Виховання в учнів 8-9 класів інтересу до зайняти фізічною культурою.// Фізичне виховання в школі.- 2002. - № 2. - С. 19 - 23.
. Островерхова Н.М. Аналіз уроку: Концепції, методики, технології.- К .: Фірма ІНКОС, 2003. - 352 с.
. Семеренській В. Народні ігри та їх роль у розвитку Творчої актівності учнів.// Фізичне виховання в школі.- 2000. - № 1. - С.54 - 55.
. Смирнов І.Н. Здоров я людини як філософська проблема//Питання філософії.- 1985. - № 7. - З. 83-93 с.
. Сущенко Л.П. Соціальні технології культівування здорового способу життя людини/Запоріз. держ. ун-т.- Запоріжжя, 1999. - 308 с.
. Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання школярів. У 2-х частин: Навчальний посібник.- Тернопіль, +2001
. Г. В. Безверхня, Л. В. Волков, В. Г. Григоренко, Т. Ю. Круцевич, В. С. Язловецькій, М. Ф. Яковлєв) [2].
. Г. Л. Апанасенко, 1999; Т. П. Вісковатова, 1996, 1997
. С. Ю. Бабенко, 1982; С. В. Занюка, 1997; О. М. Зваріщук, 2002; В. В. Петровського, Т. Ю. Круцевич, 1 997
. Г. Л. Апанасенко, В. Г. Григоренка, В. П. Горащук, Л. В. Судакова, І. С. Кона
. Аросев Д.А. та ін. Як захопити фізичною культурою (школярів).// Фізична культура в школі.- 1987. - №4.- С.6 - 10.
. Аросев Д.А. та ін. Як захопити фізичн...
