Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціальна робота в пенітенціарних установах Республіки Казахстан

Реферат Соціальна робота в пенітенціарних установах Республіки Казахстан





ндивідуалізації - облік індивідуальних особливостей особистості засудженого і його поведінки.

У контексті таких підходів розробляються і можуть використовуватися спеціалістом технології соціальної, соціально-педагогічної, соціально-психологічної роботи. При цьому в умовах становлення соціальної роботи як відкритої, затребуваною у всьому світі спеціальності, корисно звернення до історичного, регіонального і закордонного досвіду.

Найбільш поширені і затребувані в пенітенціарних установах ряд технологій, до числа яких, зокрема, входять організаційні, інформаційні та консультаційні технології; технології, спрямовані на відновлення, підтримання та розвиток соціально корисних зв'язків.

Організаційні технології

З урахуванням того, що одна з найбільш гострих проблем, пережитих в умовах ув'язнення, - це проблема відчуження, відторгнення близькими, поряд з режимними заходами актуалізуються заходи, що включають в себе різні форми співпраці: між ув'язненими; ув'язненими і адміністрацією, співробітниками; ув'язненими і їх рідними та близькими; ув'язненими і громадськими, державними органами та організаціями. Мета такої співпраці - регулювання відносин між ув'язненими (Вивільненими) і суспільством, сприяння їх адаптації та ресоціалізації в життєвому просторі виправного установі та суспільстві; попередження рецидивів злочину. Таке співробітництво здійснюється в різних формах і вимагає професійної підтримки.

Організація груп ув'язнених

Колективний характер діяльності підсилює виховний вплив. Спеціально організована спільність ув'язнених для виконання будь-яких завдань може мати різні спрямованості: освітні, культурно-дозвільні, трудові, проблемні.

Дії соціального працівника.

Оцінка інтересів і можливостей ув'язнених, організація груп самодопомоги, груп родичів ув'язнених, груп (організацій) сприяння ув'язненим. Соціальний працівник встановлює плідні і, утримуючи тільні відносини з клієнтом, здійснює діагностику причин кримінальної поведінки, сприяє усвідомленню необхідності змінити поведінку, особливо у зв'язку з повсякденними проблемами: побуту, стосунки з адміністрацією, іншими ув'язненими.

Дотримання порядку - одна з умов, що підтримують позитивне становище ув'язнених, що дає різного роду пільги. Участь у роботі з попередження порушення порядку також стимулює вигоди ув'язнених. Соціальний працівник оцінює можливості включення того чи іншого людини в секції дисципліни

u порядку (СдіП) які організовуються за ініціативою адміністрації. Для ув'язнених, які забезпечують дотримання порядку, допускається вільний режим переміщення (патрулювання по території колонії). Вони отримують додаткові пільги (права на позачергові побачення, посилки, відпустку і т. д.) І можливість перекладу на режим колонія-поселення і умовно-дострокове звільнення. Традиційно діючі секції часто включають в свій склад ' людей, які мають освіту, досвід професійної діяльності.

Інформування u консультування ув'язнених

Огорожа від зовнішнього світу об'єктивно звужує інформаційні канали для ув'язнених. Зросла за висновком потреба в правової інформації не задовольняється. 96% опитаних ув'язнених відзначають відсутність правової літератури, а 4% - що її мало. Про свої права і обов'язках вони дізнаються від адміністрації. Разом з тим у 70% скарг засуджених вказуються порушення адміністрацією норм утримання під вартою. Крім проблем інформування з питань права ув'язнені відчувають труднощі в використанні В«можливостей середовища існуванняВ» у своїх інтересах.

Інформаційно-консультаційна робота в пенітенціарних установах повинна спиратися на вимогу міжнародної спільноти до соціальної роботи про негайну організації виховного процесу, включаючи і процес соціокультурної ресоціалізації. Так, згідно зі ст. 80 Мінімальних стандартних правил поводження з ув'язненими, В«... з самого початку відбування терміну покарання слід думати про майбутнє, яке чекає в'язня після визволення В».

Таким чином, виділяються наступні напрямки інформаційної роботи в пенітенціарній установі:

про права, якими може користуватися укладений;

про особливості і умови, знаходження в ув'язненні (Внутрішній розпорядок, соціальні послуги і т. д.);

про зовнішній світ, в який в'язень повинен повернутися

Враховуючи, що у вітчизняній практиці особливу актуальності набуває підтримання правового інформування і консультування, потрібна розробка заходів з розвитку цього напрямку з урахуванням зарубіжного досвіду та пропозицій з реформування пенітенціарної системи в Казахстані.

Наприклад, в Англії в перші години ув'язнення в в'язницю людина отримує В«Інформаційний пакет ув'язненогоВ», що складається з 15 брошур, де викладені витяги з тюремних правил і докладні роз'яснення до них. Особливе увагу приділ...


Назад | сторінка 9 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості правосвідомості ув'язнених, які вчинили різні види злочинів
  • Реферат на тему: Пенітенціарні теорії та моделі тюремних установ, діагностика та класифікаці ...
  • Реферат на тему: Міжнародні стандарти поводження з ув'язненими та засудженими в Республі ...
  • Реферат на тему: Педагогічно-виховний процес у пенітенціарних установах
  • Реферат на тему: Розробка технології та організації роботи служби прийому та розміщення готе ...