ільш привабливими. У певному сенсі він або вона намагаються створити ситуацію, в якій люди певною мірою самі мотивують себе, тому що їх робота за природою своєю сама є винагородою. У високого ступеня демократичний керівник також сприяє тому, щоб підлеглі розуміли, що їм доведеться вирішувати більшу частину проблем, не шукаючи схвалення або допомоги. Але керівник вкладає багато зусиль в створення атмосфери відкритості і довіри, з тим щоб, якщо підлеглим і знадобиться допомога, вони, не соромлячись могли звернутися до керівника. Щоб домогтися цього, керівник організовує двостороннє спілкування і грає направляючу роль. Він або вона намагаються навчити підлеглих вникати в проблеми організації, видавати їм адекватну інформацію і показувати, як шукати і оцінювати альтернативні рішення.
Дослідження Левіна. Можливо, саме раннє дослідження ефективності стилів лідерства було проведено Куртом Левіним і його колегами, Це дослідження було проведено раніше, ніж МакГрегор описав керівників у світлі своїх теорій "X" і "У". Об'єктом вивчення Левіна були 10-річні хлопчики. Ці хлопчики були розділені на кілька груп і розподілені по різних клубах. На чолі кожного стояв дорослий, сповідував Автократичний, демократичний і ліберальний стилі керівництва. Підлеглим дається майже повна свобода у визначенні своїх цілей і контролі за своєю роботою, Авторитарне керівництво характеризується високим ступенем одноосібної влади керівника: керівник визначає всі стратегії групи; ніяких повноважень групі не делегується. Демократичне керівництво характеризується поділом влади й участю трудящих в управлінні; відповідальність не концентрується, а розподіляється. Ліберальне керівництво характеризується участю керівника; група має повну свободу приймати власні рішення.
У своєму знаменитому дослідженні Левін виявив, що авторитарне керівництво домагалося виконання більшого обсягу роботи, ніж демократичне. Однак на іншій чаші ваг були низька мотивація, менша оригінальність, менше дружелюбність в групах, відсутність групового мислення, велика агресивність, демонстрована як до, так і до інших членів групи, велика переважна тривога і водночас більш залежне і покірне поведінку. При ліберальному керівництві обсяг роботи зменшується, якість роботи знижується, з'являється більше гри і в опитуваннях виражається перевагу демократичному керівнику.
Пізніші дослідження не повністю підтвердили висновки про те, що автократичное керівництво забезпечувало більш високу продуктивність, але нижчу ступінь задоволеності, ніж демократичне. Проте дослідження Левіна дало основу для пошуків іншими вченими бихевиористской школи стилю поведінки, який може привести до високої продуктивності праці і високого ступеня задоволеності.
В
Керівництво, зосереджене на роботі і людину.
Класифікувати стилі керівництва можна шляхом порівняння автократичного і демократичного континуумом. Ренсіс Лайкерт і його колеги в Мічиганському університеті розроб...
