приїхав швидше, отримує сніжинку. Перемагає команда, яка отримала більше сніжинок. Діти можуть потанцювати з Снігової Бабою, пограти в сніжки.
Дід Мороз хвалить всіх дітей, нагороджує спортивними значками і прощається до майбутнього року. А Ємеля пригощає подарунками з чарівної печі.
При підготовці до заняття педагог може скористатися книгою Агамова М.С, Слєпцова І.С, Морозова І.А. Народні ігри для дітей. М., 1995. p> Заняття В«Зимовий вечірВ» націлене на розширення знань дітей про національну традиційної культурі (про сезонні зміни в природі; про свята, звичаї, прикмети російського народу; про побутові традиціях російського народу), докладно знайомить з народними жартами та примовками, загадками, піснями. Дітям розповідається про те, чим займалися наші предки (бабусі і дідусі) у довгі зимові вечори в селянській хаті, про зимові свята, ворожіннях, віруваннях. Бабусі ткали і шили чудові російські наряди, а дівчата і хлопці - вишивали, шили, плели постоли, кошики й, звичайно ж, співали пісні, складали казки, прислів'я, приказки, небилиці.
Заняття бажано провести в залі, оформленому в стилі російської хати, в оформленні використовувати вишиті рушники, предмети російського побуту, вироби з дерева і т. д. Вихователь в російській костюмі може виконати роль народної сказітельніци, кажучи трохи співуче, наслідуючи народному говору.
Почати заняття можна розповіддю про те, що холодною зимою так короткі дні, світанок настає пізно. Не встигне день у своїй красі здатися, як його швидко сутінки женуть, а за ними тягнуться довгі зимові ночі. Ось такі довгі зимові вечора і ставали вечорами загадок, жартів да примовок. Після цього педагог загадує дітям загадки, пояснюючи при цьому звідки вони взялися, яку цікаву і довге життя прожили на землі до зустрічі з нами. Знайомлячи з скоромовками слід підкреслити, що вони бажані гості на народних святах. Збереться молодь і влаштовуються змагання: хто кого переговорить, хто скаже швидше і без помилок.
Потім загадки, жарти, скоромовки розучуються з хлопцями, влаштовуються конкурси на краще виконання, вручаються жартівливі призи.
Важливо відзначити також, що скоромовку можна проспівати, вийде забавна пісенька, та і слова запам'ятаються краще. Запропонувати дітям придумати свої мелодії на слова загадок, скоромовок.
У висновку хлопці можуть виконати знайомі їм народні танці, пісні, інсценувати їх. Адже російська народна пісня володіє величезною художеcтвенно-виховної цінністю: формує художній смак дитини, збагачує мова типово народними виразами, епітетами, поетичними зворотами. А цікаве утримання народних пісень, потешек, примовок, велика кількість голосних і простий ритмічний малюнок роблять їх незамінними в роботі над протяжним співом, гарною дикцією.
При підготовці та проведенні заняття рекомендуємо використовувати збірник: Гармошечка-говорушечка. М., Музика, вип. 5, 1987. p> Заняття 16-20. Сію-вію, посіваю. Різдвяне свято. Хрещення Господнє. Святочні тещ. Російський перепляс
Перераховані заняття відносяться до блоку В«СвяткиВ» і знайомлять дітей з новорічно-різдвяним циклом, отримав назву Святок; Святих вечорів. Основні атрибути святкування - ряжение і колядування.
На першому занятті - «ѳю-вію, посіваюВ» - педагог повідомляє дітям, що в давнину новорічні свята тривали 2 тижні, які називалися святками. Святки розпочиналися Різдвом Христовим і закінчувалися Хрещенням, так день зустрічі Нового року знаходився якраз посередині: перший тиждень святок як би завершувала минає рік, а друга - відкривала новий, наступаючий. Дітям пояснюється сенс всіх святочних дій - це спроба зазирнути в майбутнє, визначити, що принесе наступаючий рік.
Важливо відзначити також, що свято Святки пов'язаний з поворотом сонця на весну, з подовженням світлового дня. В«Хоч на горобиних ніс, а додався деньВ», - говорили селяни. За поданням древніх східних слов'ян, в цей час відроджується сонце. Людина прагнула допомогти сонцю зрушитися з місця, прокинутися і почати шлях по небосхилу.
Тут доречно розповісти дітям про один з основних новорічних ритуалів - посівання. У переддень зимового солнцеповорот, вечірню тишу вулиць порушували пісні, сміх, жарти. Від будинку до будинку ходили групи дітлахів, хлопців, дівчат. У кожного будинку вони співали спеціальні привітальні пісні - колядки, Овсень, в яких величали господарів будинку, бажали у новому році хороший урожай, здоров'я. Тому колядників скрізь з радістю зустрічали і намагалися щедро почастувати. Якщо ж господарі опинялися скупі, то могли почути на свою адресу недобрі побажання.
Після цього можна розучити з дітьми колядки В«Овсень, овсеньВ», В«Коляда-молядаВ», В«Тітонька Добренькое В»,В« Сію-вію, посіваю В»та ін
Бажано відзначити, що колядували і на Новий рік, і напередодні Водохреща. Так перший день Нового року нерідко включав в себе ранковий прихід у будинку дітей-"сіячів". В...
